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大学で検索した結果:2,323件
就学させ、その中から中学、大学へと進学させるものを選ぶこととする事や、各.. ... 平成25年度 東洋大学通信教育課程 「社会科公民指導法Ⅰ」課題1 (1)明治前期の近代学校、特に教育勅語発布以前と以後について...
*明星大学 2016年度 [PB3170]初等教育実習 教育実習事後レポート 【課題】 教育実習において学んだことのうち、自分が教職に就くにあたって、最も重要と考えたこ とを3点挙げ、それぞれについて...
道徳教育の理論と方法2 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程 問題2:しつけと道徳の違いを述べよ。 問題2:しつけと道徳の違いを述べよ。
明星大学 特別活動の指導法(小学校) 1単位目 合格レポート 【使用テキスト】 参考文献:第2版 特別活動の展開 鯨井俊彦 編 明星大学出版部 (明星大学 配本 2013) 特別活動の指導法①
S0619 生活科教育法 佛教大学通信教育課程 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、 テキストに示された実践例にふれて述べなさい。
S0612 生活科概論 佛教大学通信教育課程 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ...
昭和45年頃には高等学校への進学率が80%、大学が20%に達し、徐々に学校間の序列が形成されていき偏差値などの尺度で学校がランク付けされ、どの学校.. ... 「大学全入時代」「格差社会」「教育格差」などのキーワ...
明星大学 2014年度 初等教育課程論 レポート課題 1単位目 成績 合格 講評 「ゆとり教育」は「生きる力」を育てることを目標にした。 ... 参考文献 『現代初等教育課程論』 青木秀雄編(明星大学出版 20...
明星大学 2014年度 初等教育課程論 レポート課題 2単位目 成績 合格 講評 PISA型学力を支えているのは、構成主義的な学習観である。 ... 参考文献 『現代初等教育課程論』 青木秀雄編(明星大学出版 ...
明星大学 2014年度 児童・進路指導論 レポート課題 2単位目 成績 合格 講評 1 不登校を出さないためには、ここで論じている内容の日々の実践です!期待します。 ... 参考文献 「追補版 生徒指導-小学校-」味方修(明星大...
人格の完成を目標とする第二の教育改革は、教育を受ける権利や親の教育権の尊重、教育行政における民意の尊重を旨とし、地方自治や私学自治及び大学自治の教育への転換という理念の改革であり、且つ義務年限の延長や六三三四制...
S0615 家庭科概論 佛教大学通信教育課程 自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文献)から学習したことを記述しなさい...