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課題で検索した結果:1,136件
【リポート課題】人間はその歴史を通じて常に次世代を育て社会を存続させてきました。その過程で教育という営みは人間にとって不可欠のものとして存続しています。
2.現代社会の道徳的な課題を任意に一つ取りあげ、その課題を道徳教育と関係付けながら、学校における道徳教育の必要性および責務を論じなさい。 ... 【PA3110 道徳の理論と指導法 1単位目 合格レポート】 <課題> 1.学習指導要領における道徳教育の考え方について説明せよ。...
●書道1:1単位目 【2013年度:課題1】漢字の成立と書体の変化について説明しなさい。(2012年度と課題同一) 現存最古の文字は、「甲骨文字」である。
これからの教員に求められる資質能力とは 日本大学通信教育部 教職実践演習課題 現在の日本は、これまでになく変化の激しい社会情勢を迎えており、この傾向はこれか ら先の日本社会においても変わることはないだろう...
※ 2012年度のレポート課題と、2013、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、ほぼ同じ課題です。 ... 2013年度、2014年度のレポート課題<
【課題】 現在の教育を取り巻く状況について、 社会の変化や環境の変化の視点から述べなさい そもそも伝統的な社会において、子どもは労働力として期待される「小さな大人」であった。
【PB2130初等算数科教育法1単位目合格レポート】 <課題> 1.テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「A数と計算」における「数学的活動 ... ...
【課題】 1.我々の身近に起きている現象を取り上げて万有引力との関係を説明せよ。また、木から落ちるリンゴにも適用できるのでその関係を用いて式を作り地球の質量を求めよ。
※ 2012年度のレポート課題と、2013、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。 ... 2013年度、2014年度のレポート課
【PB2130初等算数科教育法2単位目合格レポート】 <課題> 1.テキストの「測定」及び「変化と関係」領域について今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「C測定」か「C変化と ... ...
【課題】 1.物理学を理解する上で無視することでできないものが物理量である。つまり、物理学をもってすれば、多くの物体の運動現象を定量的に解明することが出来る。