資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
教育史概説で検索した結果:20件
問1.国司が受領とよばれるようになる前と後について述べたい。 8世紀末より律令制の規制は徐々に崩れており、編戸された本籍地から離れる浪人も、国司子弟・王臣子孫の国内居住も進んでいった。そしてそれら王臣子孫も含めた有力農業経営者(当時の言葉で言うと「富豪の輩」、後には「大名田堵」)...
問1.近世の文化について、前期、中期、後期のそれぞれについて概観したい。 前期の寛永文化は17世紀前半に始まった。それはまさにサロンの文化といわれる。中世以来の座や寄合の文化の伝統を受け継いだもので、天皇・公家・武家・僧侶・町衆などがいくつかのサロンを形成し、それが鎖のようにつ...
平成26年度に明星大学通信教育部人文学科で合格した「教育史概説(西洋分野)」のレポートです。 皆さんの勉強の手助けになればと思います。
453明星大学通信教育「教育史概説」(西洋史分野) 2単位目
【日本大学通信教育部】 日本史概論(K32200)日本史概説(Q30200)課題1(2019~2022年度リポート課題) 日本史概論(K32200)日本史概説(Q30200)課題1の合格判定リポートです。(最終評価:A) 以下の点にご留意いただき、みなさまの学習のお...
【日本大学通信教育部】 日本史概論(K32200)日本史概説(Q30200)課題2(2019~2022年度リポート課題) 日本史概論(K32200)日本史概説(Q30200)課題2の合格判定リポートです。(最終評価:A) 以下の点にご留意いただき、みなさまの学習のお...
次の二問について、すべて答えなさい。 一、近世の文化について、前期の寛永文化、中期の実学の発展、後期の洋学の発展のそれぞれについて概観しなさい。 二、明治六年政変と明治十四年政変における板垣退助と大隈重信の下野から隈板内閣の成立までの政治過程を概観しなさい。...
【日本大学通信教育部】日本史概論(K32200)日本史概説(Q30200)課題1,課題2(2019~2022年度リポート課題) 日本史概論(K32200)日本史概説(Q30200)課題1,課題2の合格判定リポートです。(最終評価:A) 以下の点にご留意いただき、みなさ...
453明星大学通信教育「教育史概説」(西洋史分野) 1単位目
453明星大学通信教育「教育史概説」(西洋史分野) 1~4単位目
フランス革命について論述しなさい。 フランス革命の原因、経過、そこにおける人々の動き、革命の意義などを、的確にまとめること。 アンシャン-レジーム、全国三部会、山岳派独裁、テルミドール9日