教育の方法・技術論　合格　評価Ａ　日本大学　通信

しかし、２０世紀初期からの心理学の発達による個人差の発見、個人主義思想の高まりによる個人差の尊重等の影響を受け、授業形態の多様化が重要視されるようになった。 まず初めに授業

アメリカ 教師 学習 学校 発達 授業 生徒 課題 集団 指導 日本大学 通信 日大 授業形態

• 550 販売中
• 2010/07/26
• 閲覧(2,401)

• 
• ゴン太

教育の方法と技術　第１分冊

指導形態という場合には、授業における学習集団の組織の仕方に視点をおいて分類されることが多い。この観点に立てば、指導形態は、児童の組織方法の違いによって一般に次の三つの基本

レポート 教育学 通信 授業法 教育法

• 550 販売中
• 2007/10/15
• 閲覧(2,341)

• 
• himawari1019

授業をどうつくるか

教材の収集と精選 学習形態・組織形態の精選、またどのような視聴覚機器を使用するかなども決めておく 予め紙に板書事項や、書き込む位置、使用するチョークの色などをまとめる（１時間に黒板１枚でまとめるのが理想 ... ...

レポート 教育学 授業 方法 創造

• 550 販売中
• 2006/02/12
• 閲覧(1,516)
• コメント(1)

• 
• nei

教育の方法と技術1分冊

教授活動は様々な形態があり複雑であるが、5段階に分けたものが一般的なモデルである。 まず、第一段階として「授業目標を設定する」ことである。 ... どのような教材、内容、順序、指導形態

学習指導を考える上で、授業の前や過程、授業後を含めた一連の検討が必要であるが、同時に一斉指導や分団指導などの学習指導の形態は、指導を進める上で学習に関する内容などによってそれぞれ

日本女子大学通信　家庭科教育法２課題１

• 3,300 販売中
• 2023/10/03
• 閲覧(501)

• 
• 星槎大学・日本女子大学・放送大学

日大通信：教育の方法・技術論2017

このように、授業形態や学習集団の編成は様々な変遷をたどっている。また、学級は多くの人間関係が複雑に絡まりあって存在している。学級という集団が持つ教育的効果が大きいだけにそれを構成する.. ... 現在のような一つ...

日大 通信 教育 方法 技術 授業形態 集団の編成 指導 授業技術 教材研究 学習指導案

• 550 販売中
• 2018/01/02
• 閲覧(2,957)

• 
• hihihi052733

社会学レポート

確かに授業で習ったように、家族形態は変遷し人数も減り、その関係も多種多様化している。私の家庭では、クレヨンしんちゃんのようなことはないが（コンビニに行ったと.. ... 家族形態

レポート 社会学 家族 社会 社会化

• 550 販売中
• 2005/11/29
• 閲覧(19,406)
• コメント(5)

• 
• syokudou

教育の方法と技術　第１分冊

使用する教材、行う内容とその配列や順序・指導形態、どのような方法や技術で行うか、その際使用する教具や機器などである。そ.. ... 第二段階は「学習者の事前調査」であり、これは、授業の対象である生徒について、教師...

玉川 通信 レポート 玉川大学 教育の方法と技術 第１分冊

• 550 販売中
• 2009/12/10
• 閲覧(2,253)

• 
• mojo

【星槎大学】教育心理学　評価S

レポート課題 （３）「授業の心理学」の章で紹介されている、いくつかの学習形態の特徴について、それぞれの「特徴」と「限界」についての対照表を自分で作成し、考察する。 ... 様々な学習形態