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家庭で検索した結果:196件
「家庭と生活」 家庭生活を支えている家族のことや自分でできることなどについて考え、自分の役割を積極的に果たすとともに、規則正しく健康に気をつけて生活することができるようにする。 ... また幼児が
「衣服に吸湿性、吸水性、透湿性が求め られるのはなぜか、各性能の違いに着 目しながら説明しなさい。」 「あなたの夕食1食分の献立を下記の条 件で計画しなさい。また、その際配慮 すべきことがらをあげ説明しなさい。」...
また、これまで家庭教育の課題であり ... ②自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもつ 生活科は学校と家庭、学校と地域との関係を見直そうとしている。生活科においては児童の生活圏は学習の場であると同時に学習の対象でもある。...
近畿大学豊岡短大 通信教育学部の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
第1課題、第2設題 評価:A 提出:2014/09/04 参考文献 ・改訂 教職入門/古橋和夫 (萌文書林)12.04.01 ・倉橋惣三 保育者へのロマン/荒井洌 (フレーベル館)11.04.21 [引用:P.1...
全学共通科目11課題の合格レポートです。 課題名は個別にある、各レポートを確認してください。
1、はじめに 家庭的養護の希薄、心身の障害、行動上の問題など、施設に入所してくる児童は様々な理由によって、施設養護が必要となり、入所してくる。 ... 精神的打撃や心の葛藤への働きかけと家庭的雰囲気作りが大切に...
健康と医療 私はこの講義を通して、たくさんの影響を受けました。自分自身についてのことを深く学んだ気がします。今まではただ単に授業を聞いているだけで、勉強がどれほど役に立つのかもわからずに過ごしてきて、これほどにも「生」について調べることもしなかったし、授業や講義等で聞かされるこ...
「保育内容、健康I」 合格済です!
社会福祉士養成通信課程レポート課題です。 科目名「権利擁護と成年後見制度」 ☆学習のポイント☆ ①成年後見制度の実態について理解する。 ②社会的排除や虐待など権利侵害や認知症などの日常生活上の支援が必要なものに対する権利相互活動の実際について理解する。 <参考文献> ・社...
大阪芸術短期大学、通信教育部保育科、子どもの保健Ⅰリポート、H26年3月提出、評価:C
☆学童期・思春期の栄養 小児看護学総論p65 1.学童期・思春期の栄養の特徴 学童期は身体的発育が比較的ゆるやかな前半期と,第二次性徴が発現する後半期からなり,食生活が完成する時期である。さらに,思春期は第二次性徴の出現から性成熟までの段階にあり,...