資料:490件
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英語学概説 分冊1 (発話行為) 合格 評価A 日本大学 通信
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1.発話行為および遂行文とは 発話行為(speech act)とは、言葉(speech)を用いてなされる行為(act)のことである。その発話により世界を変える可能性があるものを発話行為という。 Austin(1955)は、文を真か偽かという観点からのみ問題にする論理実証主義に対し、「言語は行為...
- 550 販売中 2011/06/30
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広汎性発達障害児(自閉症)の心性と対応
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広汎性発達障害(自閉症)児・者の心性と対応を述べなさい。 自閉症に対して曖昧な知識しかなく、保育士として働くことになったとき、しっかりと知識を持った上でないと正しい援助ができないと思ったので、こと設題を選び自分なりに調べ、考えてみた。 自閉症とは、広汎性発達障害...
- 550 販売中 2009/02/17
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学習心理学【科目修了試験①~⑥】
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設題のポイントをふまえ参考文献も活用しながら、どの番号も1000~1200字前後でまとめております。※AorB+評価をいただいております。
- 550 販売中 2016/02/05
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平成26、27年、日大通信、心理学(分冊1)、合格レポート
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平成26年度に取り組んだ日大通信『心理学(分冊1)』の合格レポートです。 先生からの講評をそのまま書きます。 “課題のテーマを理解した上で、テーマに即したレポート作成ができています。字が丁寧で読みやすかったです。これからも頑張って下さい。” とのことでした。
- 550 販売中 2014/08/21
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小児の事故と予防策
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。年齢階級別小児死亡三大原因及び死亡率 (1996) 小児に起こりうる事故とその予防策について 第1位 第2位 第3位 1~4歳 不慮の事故 打0,1 警否ョY・ 変形及び業 :悪 性新生物 2.8 :色体異常 6.2 5~ 9歳 不慮の事故 5_2 悪性新生物 2.7 先天奇形・変形及び染 色体異常 1.3 10~ 14...
- 550 販売中 2009/04/23
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看護覚え書 論文
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ナイチンゲールの看護覚え書を読んでのレポートになります。 3971字で仕上げてあります。 レポート点は優でした。
- 2,310 販売中 2017/12/06
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発達心理学 設題2
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教授からのコメントなどは特にありませんでした。 参考までに。
- 550 販売中 2016/03/14
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行動科学的管理論における動機付けとリーダーシップ
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「リーダーシップ」について考えていくに当たり、そもそもの言葉の意味を考えるところからはじめたい。「大辞林」によれば「指導者としての素質・能力、統率力。」と定義されている。特に企業において言えば部下や関係する部署の人たちに対し、動機付けを行えるような影響力のこと...
- 550 販売中 2011/07/06
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「子どもの『個人差』について述べよ。」 A評価
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「子どもの『個人差』について述べよ。」 人格の個人差はなぜ生まれてくるのだろうか。人格は、おおまかに言うと知能と性格で構成されており、そしてそれは人の行動につながる。 知能とは、ウェルスラーによると、「目的的に行動し、合理的に思考し、その環境を効果的に処理する...
- 660 販売中 2010/01/29
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看護実習記録 統合失調症患者のバイタルサイン測定
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【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…統合失調症慢性期で頚部痛・腰痛のある~ 計画項目(行動計画) …午前 午後~ 実施項目…午前 午後~ 実施項目…バイタルサイン測定の実施~ 情報…□歳男性、統合失調症、行...
- 550 販売中 2009/05/11
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