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資料:15件
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758 初等家庭科教育法 １単位目 合格レポート
- 758 初等家庭科教育法 １単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、「衣服の着用と手入れ」の内容で実践的・体験的な学習が行えるよう工夫した指導例を考え具体的に述べなさい。 ２、「日常の食事と調理の基礎」の内容で、家庭との連携を図り児童が身につけた知識及び技能などを日...
550 販売中 2010/05/04- 閲覧(2,482)
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751 初等音楽科教育法 １単位目 合格レポート
- 751 初等音楽科教育法 １単位目 合格レポート ーレポート課題ー 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。教科書p36とp193〜p228を読んで、その定義や扱い方の注意点をまとめてください。また、教科書p３６にある表を写し、全ての空欄に書き入れてください。 ー講評ー 歌詞をじ...
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759 初等生活科教育 ２単位目 合格レポート
- 759 初等生活科教育 ２単位目 合格レポート ーレポート課題ー １ 第１学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の１つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習の目標や評価についても言及すること。 ２ 第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容...
- 550 販売中 2010/05/03
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757 初等社会科教育法 １単位目 合格レポート
- 757初等社会科教育法 １単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、初期社会科が目指したねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科の在り方と課題に関連して論じなさい。 ２、初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関...
- 550 販売中 2010/05/03
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460道徳教育の研究 １単位目 合格レポート
- 460道徳教育の研究１単位目 合格レポート ーレポート課題ー （3題のうち２題選択） １、道徳の意義とその教育の必要性について論述せよ ３、現行の学習指導要領より小学校における道徳教育の目標について述べよ。 ー講評ー 意義についての考察がもう少し欲しかった ーーーーーーー...
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S0104教育方法学 科目最終試験6題セット（合格済み）
- 2016年2月28日更新 試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 （試験用紙の8割程度の量になります） 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、 頭に入ってきやすいと思います。 試験勉強...
- 550 販売中 2016/02/29
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661 理科教育 １単位目 合格レポート
- 661 理科教育 １単位目 合格レポート ―レポート課題― １、昭和２０年代以降（第二次世界大戦後）のわが国の理科教育の変遷（小学校を中心にして）の概要を述べ、今後さらに科学技術立国としてわが国の理科教育をどのように目指したらよいか私見を述べよ。 ２、理科の指導計画を作...
- 550 販売中 2010/06/23
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道徳教育の研究 １単位目
- 道徳教育の研究 担当教授者 森下恭光 1単位目 2、明治以降のわが国の道徳教育の変遷について述べよ。 学校教育におけるわが国の道徳教育の歴史は明治5年の「学制」に始まる。「学制」によって教科として修身が設置されたが、下等小学校において2年間のみの開設であった。教育の内...
- 550 販売中 2010/06/12
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691 生活科教育 １単位目 合格レポート
- 691 生活科教育 １単位目 合格レポート ―レポート課題― １、生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。 ２、生活科の学年目標の特色を述べよ。 ―講評― １、意義の内容について理解を深めるためにも、ねらいや子ども観を通したものを探ってみるとより...
- 550 販売中 2010/06/06
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454 教育課程論 ３単位目 合格レポート
- 454 教育課程論 ３単位目 合格レポート ーレポート課題ー 新『学習指導要領』（2008年３月告示）の改訂の経緯やその特徴についてまとめ、さらに「第1章総則」で述べられている「第１ 教育課程編成の一般方針」についてもまとめなさい。 ー講評ー 学習指導要領改訂の経緯とカリキュ...
- 550 販売中 2010/05/04
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454 教育課程論 ２単位目 合格レポート
- 454 教育課程論 ２単位目 合格レポート ーレポート課題ー １ 教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラ ムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、「学習指導要領26年版」の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 ２ 教育課程編成の原理についてま...
- 550 販売中 2010/05/04
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454 教育課程論 １単位目 合格レポート
- 454 教育課程論 １単位目 合格レポート ーレポート課題ー １ 教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 ２ 戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「...
- 550 販売中 2010/05/04
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