代表キーワード :: S0525

資料:101件

  • S0525 学校教育職入門 佛教大学 A判定
  • 「学校教育職を目指すために、どのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正確になされています。とりわけ、教師の資質に言及した中教審や教育職員養成審議会の答申についても詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまっています。」との所...
  • 550 販売中 2014/12/02
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  • S0525 学校教育職入門 レポート A判定
  • 設題名 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べて下さい。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸...
  • 550 販売中 2011/10/06
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  • S0525学校教育職入門
  • A評点(所見:学校教育職をめざすためにはどのような資質が求められるのかについて詳細な考察が正確にされています)
  • 550 販売中 2010/11/03
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  • S0525 学校教育職入門(2単位)
  • 設題は「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどんな教師になりたいのかについて述べて下さい。」になります。 簡潔にまとめています。自信あります
  • 550 販売中 2017/11/14
  • 閲覧(1,101)
  • 2016年度 学校教育職入門 S0525 A評価
  • テキストを中心に纏め完成させました。 「教職員に求められる資質について詳細な考察がなされています。とりわけ教師の資質に言及した中央教育審議会(1997)や教育職員養成審議会(1997)の各答申について詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握され大変よくまとまってい...
  • 550 販売中 2022/05/02
  • 閲覧(1,084)
  • 学校教育職入門
  • 学校教育職についてよくまとまっているとA評価をいただきました。 テキストをまとめて作成したので参考にしてください。
  • 550 販売中 2011/11/18
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  • S0525学校教育職入門2014第1設題A評価
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 【所見】詳細な考察が正確になされています。教師の資質に言及した答申についても詳しく記述している。設題の趣旨を正確に把握しており、大変よくま...
  • 550 販売中 2014/09/16
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