代表キーワード :: 道徳

資料:117件

  • 道徳指導案(中学)
  • **市立**中学校 道徳指導案 1 実施日時 --- 2 実施学級 **中学校 2年 2組(35名) 3 題材名と指導計画 題材名:自分を見つめ伸ばして―自分をまるごと好きになる 指導計画:1時間で以下の授業(6-(3))を展開する 4 使用教材 『心のノート 中学校』(文部科学省)...
  • 550 販売中 2010/05/13
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  • 倫理 3,200文字レポート清書 終
  • 「幸福と理性の関係について述べよ」 私的解釈において幸福とは、度合いがあり、また受けるための条件も変わってくる。 一般的な幸福とは、欲求不満の解消である。この欲求の中でも特に衣食住の三大欲求の不満解決により受ける幸福は、とても小さいが容易である。つまり、三大欲求...
  • 550 販売中 2011/02/07
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  • 道徳教育論2
  • レポート評価 合格 理解: 1よく理解できています。 表現: 1よく表現されています。 図書: 2利用した足跡が見られます。 内容: 1内容が豊かであり、よく学習しています。 所見:指導案作成上の留意点について、簡潔にまとめられています。
  • 550 販売中 2015/06/18
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  • 道徳の理論と指導法 2
  • 「道徳科の授業構想として、主題設定の理由、指導過程、評価の観点において、よく書けています」 という評価をいただきました。
  • 550 販売中 2022/03/24
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  • 道徳とは何であったか
  • 小・中学校の道徳の時間では、副読本を使用していたと記憶している。他の教科書とは違い、個人専用に配布されるのではなく、「みんなの共有物」として教室で保管していた。そして、15分間の教育テレビ放送の番組(さわやか3組ではなかった。)を見ていた。副読本も、テレビ番組も...
  • 550 販売中 2005/12/06
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  • 幼少期から形成される道徳判断について
  • 道徳教育の理論と実践 「幼少期から形成される道徳判断について」 人は他者の行為を解釈する手がかりとして、行為の背後にある相手の意図を探ろうとする。他者の行動の善悪を判断する際には、そのような意図の解釈は重要であり、法律においても事件や事故が故意になされたかどうか...
  • 550 販売中 2007/07/23
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  • 教育原論 最終試験対策 解答例セット
  • S0101 教育原論 最終科目試験 コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはすべての青少年の教育のために、すべての子供が学校へ通うことの必要性を説いている。つまりは貧富の差、男女の別、身分の区別なく、すべての子...
  • 1,320 販売中 2009/07/10
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  • 幸福と理性の関係
  • 幸福と理性の関係について述べよ 1、幸福と理性の関係について 「幸福とはどんな時か?」や「幸福とは何だと思うか?」と人に尋ねれば、「宝くじが当たった時」や「家族で楽しく食事をしている時」などの百人百色の答えが返ってくるだろう。 そして、それらの答えに共通して言え...
  • 550 販売中 2011/02/07
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