代表キーワード :: 社会科

資料:49件

  • 上田薫の教育学を論じる
  • 本レポートでは、一学期に演習において読み進めた上田の著作から、上田がどのような教育論を展開したのか、について考察、検討をしていくことにする。 一学期に読み進めた上田の著作から読みとれる、上田の教育学の前提となっているものは、「教育が本来ひとりひとりの子の個的全...
  • 550 販売中 2006/01/13
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  • 社会科 科目テスト
  • 近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。学習の参考資料として活用お願いします。 1、「よい教材」あるいは「望ましい教材」の条件を4点から述べよ。 2、第3学年社会科の基本的性格、位置づけ、課題を述べ、学習指導上の留意点を3点から述べよ。 3.第4学年社会科の基...
  • 1,100 販売中 2012/05/02
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  • 社会科の歴史的変換
  • 社会科は第二次世界大戦の結果、平和国家の建設、民主主義国家の建設を目指して新設された教科で、昭和22年に発足した。敗戦から発足まで短期間だったため、占領政策の押し付け議論はあるが、最初の学習指導要綱を作成した重松鷹泰はそれを否定している。なぜなら、戦前から社会...
  • 550 販売中 2006/02/10
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  • 社会科 レポート ①
  • 近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
  • 660 販売中 2012/05/08
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  • 社会科 1単位目
  • 明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからな...
  • 550 販売中 2017/12/19
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  • 小学校6年生社会科学習指導案
  • 〔単元〕明治維新「新しい日本」(1/6) 〔目標〕 江戸時代から明治時代に至るまでの時代の流れを理解する。 〔展開〕 児童・生徒の学習活動 教師の関わり ★導入本時の目標「江戸時代から明治時代までの流れを復習しよう」江戸時代ってどんな時代だったかな?ワークを埋め...
  • 550 販売中 2006/02/25
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  • 社会科 レポート ②
  • 近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
  • 660 販売中 2012/05/08
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  • 国際政治学 第1設題
  • 国際政治学の理論(リアリズム・リベラリズム・マルキシズム・コン ストラクティヴィズム)について説明しなさい。 リアリズムについて 国際政治おける主体は、主権国家と非国家主体である。この二つの 違いは、国家には「正当な暴力」の独占が認められていることである。国家の国...
  • 1,100 販売中 2017/12/21
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  • 「経済のしくみと日本経済の現状」
  • 1.単元名 「経済のしくみと日本経済の現状」 2.単元設定の理由 1980年代の後半から90年代の初頭にかけて日本はバブル経済と呼ばれる事態になりその後バブルが崩壊したが、その崩壊の影響は今もまだ残っている。平成生まれの生徒たちの中にはバブル期の状態を全く知...
  • 550 販売中 2006/03/18
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  • 明星大学-社会科(2単位分)
  • 社会科と道徳教育の関係を、史的な側面を入れて検討しなさい 小学校社会科の第6学年の目標と内容を分析しなさい 社会科の創設から現在までの社会科の歴史についてまとめなさい 次の事項について、それぞれ調べなさい
  • 660 販売中 2013/08/19
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  • 国際政治学 第2設題
  • 勢力均衡論とはどういった概念であるのか、ウェストファリア体制成立後から第1次世界大戦までの期間における欧州国際政治の例を用いて述べよ。 ○ウェストファリア体制成立まで 16世紀のヨーロッパはそれぞれの国の固有の「領土」というものによって分断されていなかった。この...
  • 1,100 販売中 2017/12/21
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