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代表キーワード :: 人権（同和）教育

資料:154件

  • 人権（同和）教育（A評価）最新版
  • ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 『同和教育とは同和問題を解決するための教育の営みの総称である。』と言われており、戦後から『部落解放運動』や『同和行政』が互いに密接に...
  • 550 販売中 2010/07/28
  • 閲覧(1,582)
  • 2018年対応　佛教大学　S0536　人権（同和）教育　A判定
  • 佛教大学、S0536人権（同和）教育 の第１設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述す...
  • 550 販売中 2018/01/22
  • 閲覧(3,657)
  • 人権（同和）教育　合格レポート
  • 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 京都市が全国に先駆けて同和教育費を予算化したのが、1952年度であった。ここで言う同和教育は同和地区児童・生徒の長欠・不就学の解消に向け...
  • 550 販売中 2009/11/16
  • 閲覧(4,100) コメント(1)
  • Ｍ6706、Ｒ0719、人権（同和）教育、科目最終試験6題セット
  • Ｍ6706、Ｒ0719、人権（同和）教育の科目最終試験６題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献：後藤直ほか編『同和教育実践：新たな人権教育の創造』佛教大学
  • 550 販売中 2014/10/03
  • 閲覧(2,780)
  • S5481 人権（同和）教育 設題１　2019年最新　合格済
  • 【科目】 S5481_人権（同和）教育 【設題】2019年度 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 【概要】 学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでＡ判定が取...
  • 660 販売中 2019/10/02
  • 閲覧(2,112) コメント(1)
  • 佛教大学　人権（同和）教育（2単位）　Ｓ0536
  • 佛教大学、人権（同和）教育（Ｓ0536）のリポートです。 2013年度、最新です。Ａ判定済みです。 様々な文献を読み作成したリポートなので、参考にしていただければ幸いです。 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）...
  • 550 販売中 2013/08/27
  • 閲覧(1,658)
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