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資料:10,138件

  • 統計学:相関関係と因果関係の混同について
  • 統計学:相関関係と因果関係の混同について 統計を学ぶにあたり、2つの事象についての相関関係が両者の因果関係を意味しない、ということを基本としておさえておく必要がある。ここでは両者の違いについて、日常的に目にするであろう多くの事例とともに整理しておく。 統計にお...
  • 550 販売中 2024/01/12
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  • 教育実習を終えて
  • 教育実習を終えて 高校での2週間の教育実習が終了した。この教育実習を通じて、実に多くのことを学び、教師という職業の奥の深さを考えさせられたと同時に、人間としても一回り大きくなれたような気がする。この実習で学んだことをまとめておきたい。 まず授業について述べてお...
  • 550 販売中 2024/01/12
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  • こども理解の理論と方法 レポート
  • 設題1.保育現場に活用できるカウンセリングマインドについて記しなさい。 現在、保育や教育の現場では、カウンセリングが広く普及している。カウンセラーがカウンセリングを行う際の心情・態度はカウンセリングマインドと呼ばれ、その基本的な考え方は、傾聴を基本とした「無条...
  • 550 販売中 2024/01/10
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  • こども理解の理論と方法  設題2 レポート
  • 設題2.幼児理解の重要性と幼児理解のための方法を具体的にあげて述べなさい。 幼児期は、生涯にわたる人格形成の基礎を培う重要な時期である。そのため、保育者はその基礎を育むために、こども理解をする必要がある。保育者に求められるこども理解の基本となることは、こどもの...
  • 550 販売中 2024/01/10
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  • 令和5〜6年度【広告論】 課題1合格リポート_日大通信
  • 日本大学通信教育部 広告論 課題1【A評価】 <課題内容>消費者への広告・プロモーションの訴求方法を検討する場合、当該商品を有形・無形の両側面から分類することに加えて、商品属性の観点においても分類することが必要である。その理由を事例を用いて説明せよ。 <ポイン...
  • 990 販売中 2024/01/10
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  • 令和5〜6年度【広告論】 課題2合格リポート_日大通信
  • 日本大学通信教育部 広告論 課題2【A評価】 <課題内容>昨今、各商品におけるコモディティ化の到来を防ぐために、経験価値をいかにマネジメントしていくかが、企業にとっては重要な鍵となっている。この経験価値を消費者に提供するためのプロモーションの手法を事例と共に論...
  • 990 販売中 2024/01/10
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  • 学級経営(食育、食育基本法、給食指導)
  • 1、はじめに 「知育・徳育・体育」の基礎として位置付けられた”食育”が、2005年に「食育基本法」が制定された。その後、社会の経済や環境の変化により、日本人の食生活が問題視され、子供たちの食生活の乱れから学校における”食育”の必要性が高まり、2008年6月学校給食法が改...
  • 330 販売中 2024/01/05
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  • 特別活動の指導法【科目修得試験】評価S
  • 単位認定を正式に頂いたレポートになります。私の作成したレポートは、全体的に表や図などを使って作成していることが多いです。ご購入なさったお客様が、今後のレポート作成において、何かしらのお力添えができれば嬉しいなと思い、投稿致しました。どうぞご活用ください。
  • 660 販売中 2024/01/04
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  • 教職概論(教育とは何か、日本教職員組合、日教組)
  • 教職とは、公立・私立問わず、教育者として、幼稚園、小学校、中学校、高等学校、中学教育学校、特別支援学校、大学及び高等専門学校で、園児・児童・生徒・学生を教育する職業で、文部科学省の定める、教職課程の必須単位を取得し、教育教職免許状を取得する必要がある。学校教育...
  • 550 販売中 2024/01/04
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