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  • 中央大学 法学部 通信教育課程 2016年 民法4 第1課題
  • 問題  いわゆる双務契約における牽連関係は、民法の規定・解釈上のどのような制度を通じて現れるか。双務契約における牽連関係を体現する制度の要件・効果を説明せよ。 双務契約とは契約当事者双方が対価的意義を有する債務を負っている契約をいう。 例えば、売買契約において、売..
  • 540 販売中 2017/12/14
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  • 中央大学 法学部 通信教育課程 2017年 刑事訴訟法 第4課題
  • 1、本問の問題点 本問は、被害者による実況見分調書と被告人による実況見分調書があり、ともに写真と供述が録取されている。検察官は両調書について、刑訴法321条3項により取り調べられたりとなっている。この321条3項によることが適法であるかが問題となる。 2、伝聞法則 伝聞法則..
  • 540 販売中 2017/12/14
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  • 経済史総論 分2 合格レポート 平成29・30度課題
  • 経済史総論 分2 合格レポート 平成29・30 産業革命の過程とその結果(意義)について述べなさい。 「ポイントをおさえてまとめています  文章やその構成についても良いでしょう。」  という評価をもらいました。  丸写しはしないでください。
  • 864 販売中 2017/12/14
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  • 日本国憲法 試験対策
  • 玉川大学通信教育部「日本国憲法」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。(2017年)
  • 540 販売中 2017/12/14
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  • 初等社会科教育法 2単位目
  • 明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない..
  • 540 販売中 2017/12/14
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  • 初等社会科教育法 1単位目
  • 明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない..
  • 540 販売中 2017/12/14
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  • 体育科指導法 試験対策
  • 玉川大学通信教育部「体育科指導法」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。(2017年)
  • 540 販売中 2017/12/13
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