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  • 保育の心理学Ⅰ
  • A評価でした。「設題についてよくまとめられており、適切にこたえられています。文章も分かりやすく、段落の内容も1つ1つ整理されています」と高評価をいただいております。
  • 540 販売中 2017/04/24
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  • 生徒・進路指導論 2単位目
  • 生徒指導上の問題とされる行動、問題行動は非社会的行動と反社会的行動の2種類に分類される。今回は反社会的行動について知識を深めていきたい。 反社会的行動とは、家庭内暴力、校内暴力、いじめなど他人に迷惑や危害を及ぼす行為であり、1990年代以降、子供全体のイライラと抑う..
  • 540 販売中 2017/04/24
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  • 介護等体験
  • <問題> ①テキストに紹介されている社会福祉施設より1つの施設種別を選び、その施設について調べ学習を行い、役割やケアの内容、利用児者の実態、課題について、論述しなさい。 ②WHOが2001年に示した「国際生活機能分類」において、「障害」とは「心身機能の状態から生じる制限..
  • 540 販売中 2017/04/24
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  • 情報教育1 1単位目
  • <問題> 情報化社会における教育の在るべき姿について、情報教育の考え方、内容、方法等の観点からまとめなさい。
  • 540 販売中 2017/04/24
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  • 英語科教育法4 1単位目
  • <問題> ①英語の授業では、英語によるコミュニケーション能力を育成するために、どのような指導が効果的か、具体例を用いて自分の考えを述べなさい。 ②生徒のアウトプットを引き出すためには、どのようなアクティビティが効果的か、具体例を用いて自分の考えを述べなさい。  英..
  • 594 販売中 2017/04/24
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  • 【東京福祉大学】1091 アメリカの文化と言語I 2016~
  • 【課題】8章「Martin Luther King, Jr.」について日本語で要約せよ。さらに、内容についてあなたの考えを述べよ。  公民権運動の指導者のマーティン・ルーサー・キング・ジュニアの一生の仕事は、平和的手段によって、アメリカ黒人のために社会的、政治的、経済的平等を得ること..
  • 540 販売中 2017/04/24
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  • 【東京福祉大学】1451 人権教育(こどもの人権を含む)2017~
  • 【設題1】 人権教育の現状と課題について考察するとともに、学校における人権教育のあり方についてあなたの考えを具体的に述べよ。  人権教育とは、人権教育・啓発推進法第2条曰く、「人権尊重の精神の涵養を目的とする教育活動」を意味しており、また、同法第3条では「国民が..
  • 540 販売中 2017/04/24
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