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資料:34件

  • シブショッププレゼン
  • アメリカでのきょうだい支援 シブショップ(Sibshop)とは シブショップとは1 ・障害を持った子ども達のきょうだいが対象 ・ピアサポートとレクレーション的に教育を受ける ・どんな活動をするのか ○ゲーム、討論 (ユニークで型破りなもの、広い範囲にアピー
  • 550 販売中 2008/07/30
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  • 民法Ⅲ-1
  • 法政大学の民法第3部のレポートの内容
  • 550 販売中 2011/08/04
  • 閲覧(1,795)
  • 労使関係論第2回
  • 労使関係論第2回 日本の賃金制度の特徴と最近の変化について述べよ 賃金とは、労働力が商品であると考えると、労働力の価格であるということができる。その価格というのは商品である労働力を生産するために必要な費用であり、労働力を生産するということは労働者が生活すると
  • 550 販売中 2008/09/05
  • 閲覧(1,778)
  • 保育内容(環境)
  • 普段、様々な物に囲まれ物を使って生活しているが、これらの物は数えたり量を量ったりすることができる。生活していく上で、数や量を必ず扱うことになる。物の個数を数えたりするためには数は絶対に必要な物であるし、体積や重さや長さ、さらには時間まで決まった単位で数に置き
  • 550 販売中 2006/11/18
  • 閲覧(1,711)
  • 民事訴訟法第1部
  • 訴訟要件についてその調査のあり方を説明しなさい
  • 550 販売中 2011/08/03
  • 閲覧(1,693)
  • 生活科が求める児童像
  • 生活科が求める児童像は、生活科の目標や学習の特質の中にあると考える。教科の目標と学習の特質を見ていくことにする。 生活科はそもそも、低学年の社会と理科を廃止して生まれた教科である。理科では自然に対する理解ということが必要になるが、生活科では自然に対する理解の前
  • 550 販売中 2006/12/08
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  • 科学的な研究の方法とは
  • 研究は自然科学に限らず様々な分野で行われている。社会科学の分野でも研究は行われているが、その大きな違いは自然科学の分野での科学的研究は精密でその予測に復元性があることである。社会科学の分野では人によって味方が異なることが往々にしてある。 自然科学での科学的
  • 550 販売中 2007/01/06
  • 閲覧(1,649)
  • 生徒指導の目的と意義
  • 従来の生徒指導は文字通り、児童生徒の問題行動や非行の対策に追われ、それらに対する「指導」が中心であった。人格の「神経・筋肉の領域」「認識の領域」に向けられたものである。説教や説明によって「よくわからせる」ことで問題を含んだ行動を「正しい」方向へと導いていこう
  • 550 販売中 2007/02/01
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  • 民法5部の1ー1
  • 女性の再婚禁止期間に関しては次のような議論がある。1つは、男性には再婚禁止期間がなく女性だけにあり、懐胎の有無にかかわらず再婚禁止期間があるということ、民法744条第2項により再婚禁止期間中に婚姻届を出した場合に前夫はその婚姻を取り消すことができるという前夫の...
  • 550 販売中 2008/09/05
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  • 民法Ⅲ-2
  • 相殺と差し押さえの優劣、差し押さえ時期と相殺適状の前後関係
  • 550 販売中 2011/08/04
  • 閲覧(1,537)
  • 民事執行法2-1
  • 不動産に対する強制執行の手続きが取り消される場合について具体例を上げて説明する
  • 550 販売中 2014/06/02
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  • 理科における観察の指導方法について
  • 観察については広義では実験も含む。理科の指導では必ず実験観察が必要である。理科教育で言う実験観察は自然科学での研究の場合とは必ずしも同一のものではなく、学習活動の1つとして行われるものである。 観察の中心的な働きは「みる」ことにある。観察力を育てるには観察
  • 550 販売中 2007/01/04
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