- kakunoさんの資料 / フォルダ :: 佛教大学通信
資料:18件
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英語学概論 第１設題
- 英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、両者の違いを論ぜよ。 英語と日本語を比較したとき、その起源も特徴もかなり異なるため共通した事項は少ない。具体例をあげながら英語と日本語における文法構造と語彙構造の相違点をあげてみる。 まず英語と日本語は物事に対す...
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英語学概論 第二設題 提出用
- 現代の標準的英語と米語の相違を具体例を挙げて論ぜよ イギリスの英語と米語には共通するところがほとんどであるが、多くの相違点が同時に見られる。特に、この英米間の違いがもっとも目立つ例は、旅行の語彙である。 以下がその例である。 日本語 米語 英語 線路 railroad railw...
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英米文学概論設題1
- 18世紀においてイギリスが他国に先がけて小説を生み出したのは何故かをイギリスの歴史とそれが生み出す社会を考察しつつ述べよ イギリスは島国でありながら孤立せず、大陸の思想や制度・技術などを容易にイギリスに流用することができた。また、島国であるため、大陸の動乱や変革か...
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英米文学概論設題２
- アメリカにおけるピューリタン文学の特性を書きなさい アメリカの文学は、17世紀はじめイギリス人が植民地を開設した時に、植民地文学として始まったものである。当時の出版物の多くは宗教、地理、歴史に関するもので、文学作品と呼べるものは、日記、伝記、書簡にすぎず、社会全...
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学校教育課程論
- 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい 教育課程は、その時代に、どのような人材を育成する必要があるか、またどのような人材を育成するのが望ましいかという基準によって定められ、それは時代により変化している。しかし、大きくは経験...
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学校教育職入門
- 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 教員の資質として、いつの時代も求められるものは、教職に対する愛着、誇り、一体感に支えられた知識、技能等の総体といった意味内容を有するもので、これらは後天的に形成可能なものであるといえる。つまり教える...
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教育原論１
- ペスタロッチーの教育学（直感の原理など）について考察せよ。 ペスタロッチーは教育の理想を人間の諸力の調和という点においた。ペスタロッチーにとって、人間は神の被造物であり、この地上にあらゆる道徳的、身体的、知的な能力の萌芽をもって現われ来るものであり、この能力は...
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教育社会学
- 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が信仰すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べよ 学歴社会とは、社会における社会的、職業的地位などの配分の基準として学歴が重きをしめる社会ということを意味する言葉である。つまり、学歴が、社会的、職業的地位を...
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教育心理学
- 児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間）への拡がり、自意識などがどのように変化するかをまとめよ。 児童期は身体発達も比較的緩やかで、情緒的にも安定した時期でもあるといわれているが、子どもにとっては新たに始まる学校生活経験は発達の様々...
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教育相談の研究
- 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい 不登校が毎年増加し、いじめの問題も陰湿化、複雑化し、学校での人間関係は殺伐としていく現在、学校におけるカウンセリングでもっとも頻度が多いケースは不登校であるという。 ただ、不登校とは、文部省の定義...
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教育方法学１
- 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ 従来の知識伝達を重視した授業は、「読み、書き、計算」といった教科等の学力、つま...
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教科教育法英語１（第２設題）
- 非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。 (1)非限定文句の用例を使った分詞構文の導入 先ず｢限定文句の用例｣とは、分詞が形容詞的働きをしている場合で、分詞の形容詞的働きにより文の...
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