一緒に購入された資料 :: 佛教大学 人権同和教育 最終試験対策

資料:22件

  • テスト 教育社会学 科目最終試験
  • 教育社会学1 科目最終試験 日本型の学歴社会の特質についてまとめ、その問題点を整理せよ。 学歴社会とは、当該社会の社会的・職業的地位を決める主たる基準のひとつが学歴であるような社会である。社会的地位とは職業的地位と重なる部分もあるが、もっと広い意味であり、具体的に...
  • 660 販売中 2010/04/08
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  • 学校教育職入門テスト
  • 教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ 日本国憲法では、すべて公務員は全体の奉仕者であって、一部の奉仕者ではないと規定いており、教育基本法でも法律に定める学校の教員は全体の奉仕者であると規定している。したがって...
  • 550 販売中 2008/04/10
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  • 教育社会学~科目最終試験ヤマ当てセット~
  • 「いじめ問題の国際比較と通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。」 まず、外国と日本のいじめを比較して見えてくる共通点について考察する。 まず、どの国においてもいじめが「力の強いものから弱いものへ向かう」という構図は世界共通である。また、「いじめ行為...
  • 2,200 販売中 2008/07/15
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  • 道徳教育の研究 科目最終試験問題 お得セット7設題入り
  • 道徳教育の研究 科目最終試験問題 お得セット 7設題入り 『生きる力の育成と道徳教育について述べよ。』 『第2次世界大戦以前の道徳教育について述べよ。』 『道徳教育の意義について述べよ。』 『道徳教育における評価について述べなさい。』 『道徳教育の目標について述べよ。...
  • 2,200 販売中 2008/09/16
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  • 科目最終試験、人権(同和)教育、テスト3つ分の答えを1つで網羅してます
  • 人権(同和)教育試験、最終試験問題 「同和教育のあゆみと意義について論ぜよ」 「近代以降の部落問題の運動、行政、教育などの取り組みについて論ぜよ」 「同和問題の歴史と差別問題やその解決に向けた取り組みの現況、今日的課題について論ぜよ」 この3つの試験については、歴...
  • 2,200 販売中 2008/11/12
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  • 【テスト】佛教大学 学校教育課程論 6題セット 合格済み
  • 学校教育課程論 『学習指導要領の変遷を見るに・・・』 『新学習指導要領で・・・』 『新学習指導要領に対して・・・』 『今回改訂された新学習指導要領で・・・』 『学習指導要領を定める・・・』 『学習指導要領の法的・・・』 『学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改...
  • 550 販売中 2009/04/30
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  • 教育原論1
  • 教育原論1 問題と回答 試験問題1 ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷(ハッチンズ、フォール報告など)を述べよ。 ・ポール・ラングランの生涯教育論は、社会背景の変化を受け、次のことを挙げたことに大きな意義がある。 ・まず、旧教...
  • 550 販売中 2009/02/09
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  • 【テスト】佛教大学 日本国憲法 6題セット 合格済み
  • 日本国憲法 『校則と自己決定権・・・』 『法の下の・・・』 『報道の自由と・・・』 『表現の自由の・・・』 『信教の自由と・・・』 『私人間における・・・』 『校則と自己決定権について論じなさい。』 個人が一定の私的事項について権力の介入・干渉を受けずに自ら決...
  • 660 販売中 2009/04/30
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  • 教育原論最終試験6設題
  • 教育原論最終試験6設題 1 コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 2 ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ 3 公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課...
  • 660 販売中 2010/12/03
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  • 【S0525】【Z1101】【Z0206】【H0320】学校教育職入門科目最終試験6題セット
  • 【S0525】【Z1101】【Z0206】【H0320】学校教育職入門科目最終試験過去問6題セットです。 主にテキストの内容をまとめたもので、自分の意見・考えなどはできるだけ少なくしてあります。 参考にしていただければ幸いです。 まとめてのご購入を検討されている方 http://www.hap...
  • 550 販売中 2011/12/12
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