一緒に購入された資料 :: 【聖徳大学】日本国憲法 第2課題第1設題

資料:15件

  • 聖徳大学 「障害児心理学」 第一課題第二設題(B評価)からの修正版
  • 第一課題:B評価 障害の意味と3つの次元的捉え方について考察しなさい。 <参考文献> 障害児の心理的理解 深津時吉/岸勝利 おうふう 2010年3月 障害児心理学 聖徳大学通信教育部(著/出版共) 2009年9月 <コメント> 出来栄え的にはAと思って提出したが、現実にはBで返却され...
  • 550 販売中 2011/09/06
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  • 聖徳大学 日本国憲法 第2課題第2設題
  • 第2課題第2設題 日本国憲法は国の機能を立法権・行政権・司法権の三つに分けている。立法権は国会が行政権は内閣がそして司法権は裁判所が担当し、権力が一つの機関に集中して濫用されるおそれをなくすため、お互いに憲法に違反する行為が行われていないか確認する三権分立という...
  • 550 販売中 2010/02/12
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  • 【聖徳大学】教育基礎論 第1課題第1設題
  • 課題:「学習指導書」のテーマⅠ~Ⅴに記載されている「学習課題」の中から、1課題を選び、レポートを作成すること。 <テーマⅡ 学習課題1> 学校教育をめぐる無限保障と限定保障について論考せよ。、 評価:A
  • 550 販売中 2010/08/09
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  • 聖徳大学 教育基礎論 第2課題 第1設題 A判定
  • 設題{「学習指導書」のテーマⅥ~Ⅹに記載されている「学習課題」の中から、1課題を選び、リポートを作成すること。} 《テーマⅧ:1.専門職の4条件とは何か》を選択
  • 550 販売中 2010/12/01
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