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教育方法学Ⅰ 【１単位目】
- 教育方法学Ⅰ 【１単位目】 １．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ２．問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。
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初等音楽科教育法 【１単位目】
- 初等音楽科教育法 【１単位目】 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。教科書p.36とp.193～p.228を読んで、その定義や扱い方の注意点をまとめてください。また、教科書p.36にある表を写し、すべての空欄に書き入れてください。
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教育方法学Ⅰ 【２単位目】
- 教育方法学Ⅰ 【２単位目】 １．教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 ２．次の事項について、それぞれ調べなさい。 （１）絶対評価 （２）生きる力 （３）生活綴方
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教師論 【１単位目】
- 教師論 【１単位目】 １．教員養成の歴史について論述せよ。 ２．教職の専門性について論述せよ。
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総合演習 【２単位目】
- 総合演習 【２単位目】 小学校における「総合的な学習の時間」（全20時間程度）について、設置の趣旨に即した学習活動を構想し、そのテーマ名、目標、内容、評価、留意点などをまとめよ。想定した学年、地域（市町村名など）、季節などを明記すること。
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教師論 【２単位目】
- 教師論 【２単位目】 １．現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 ２．教職者に求められる教育愛について論述せよ。
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初等音楽科教育法 【２単位目】
- 初等音楽科教育法【２単位目】 次のいずれか１つ選び、１時間分の学習指導案を丁寧に書いてください。 ③≪虫のこえ≫を歌えるようになった２年生を対象として、擬音の部分に、何か打楽器を入れてみる授業
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総合演習 【１単位目】
- 総合演習 【１単位目】 １．「総合演習」設置の趣旨の要点を示し、「総合的な学習の時間」との関連について検討せよ。 ２．活動や体験を重視する学習の意義について考察せよ。
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体育科教育Ⅰ 【１単位目】
- 体育科教育Ⅰ 【１単位目】 運動が児童の発育・発達および健康や体力に及ぼす効果と逆効果について考察せよ。
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体育科教育Ⅰ 【２単位目】
- 体育科教育Ⅰ 【２単位目】 小学校体育科の学力および評価の観点について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。
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図画工作科教育Ⅰ 【１単位目】
- 図画工作科教育Ⅰ 【１単位目】 １．テキスト内の「わが国の美術教育の変遷」（第１章、第５節）について800字程度に大意要約し、その感想としての私見を200字程度で述べよ。 ２．絵画指導の意義と方法についてまとめよ。
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図画工作科教育Ⅰ 【２単位目】
- 図画工作科教育Ⅰ 【２単位目】 １．テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」（第11章）を読み、得られた知見と感想を述べよ。 ２．評価の問題点について考察せよ。
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