資料:19件

  • 比較教育学①②B
  • 「アメリカと日本における社会と教育の かかわりについて、比較して述べなさい。」 「中国と日本における社会と教育のかか わりについて、比較して述べなさい。」
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  • 美術概論
  • 「子どもの作品にみられる個性的表現のちがいを、ユングとリ-ドの説をかりて分かりやすく説明せよ。」 「小学校図画工作の内容である「造形あそびについて、そのねらいと方法について述べよ。」
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  • 社会科概論①②B
  • 「社会科のねらいを社会生活、科学-技 術、文化の観点から論じよ。」 「社会科の授業をどのように改善すれ ば子ども達は能動的に学習活動に取り 組むか、例を挙げて述べよ。」 先生のコメントもつけました。
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  • 生活科概論①B②B
  • 「生活科はこれまでの教科とどこが異なり、どこが同じであるか、例示しなさい。」 「生活科の実践例を挙げて、授業分析を多面的にしなさい。」
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  • 算数科教育法
  • 「算数科の目標について研究せよ。」 「教育評価について研究せよ。」
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  • 道徳教育①②A
  • 「道徳教育の歴史的変遷について述べよ。」
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  • 同和教育①A
  • 「学校において、同和教育を実践していく上で留意しなければならない諸点について述べよ。」
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