一緒に購入された資料 :: 教育言論・教育社会学・教育心理学のリポート３セット
資料:45件
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S0101 教育原論 リポート 第2設題 A評価
- 佛大通信の教育原論のレポート、第２設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評：よくまとまっています。努力の跡がうかがえます。
550 販売中 2011/08/24- 閲覧(2,168)
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S0106 教育社会学 リポート 第1設題 A評価
- 佛大通信の教育社会学のレポート、第１設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評：学歴社会とは何かについて、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また学歴社会の現状と問題点も正確に考察できています。
- 550 販売中 2011/08/24
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S0106 教育社会学 リポート 第2設題 A評価
- 佛大通信の教育社会学のレポート第２設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評：学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。テキストに沿ってしっかりまとめられています。
- 550 販売中 2011/08/24
- 閲覧(2,514)
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教育社会学１ Ａ判定レポート
- 教育社会学１ Ａ判定レポートです。 レポート作成の際に参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2011/09/20
- 閲覧(1,561)
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教育心理学 【レポート】 第１設題＋第２設題セット A判定 佛大NEW
- ２０１１年 教育心理学 S0105 レポートです。（A評価） この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
- 550 販売中 2011/09/26
- 閲覧(3,592)
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教育方法学 第一設題 S0104 レポート 〔Ａ判定〕
- 教育方法学 第1設題 OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案し...
- 550 販売中 2011/10/26
- 閲覧(3,762)
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教育方法学 第二設題 S0104 レポート 〔Ａ判定〕
- 教育方法学 第2設題 教師の技術や実践知とはどのようなものであるか、またそれを共有することの意義を整理し、さらに教育技術や実践知を表現する方法や流通させるための方法を考え、具体的に説明せよ。 2011年度に提出した最新レポートです。 A判定をいただきました。 あくまで...
- 550 販売中 2011/10/26
- 閲覧(2,845)
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【レポート】教育心理学 第１設題 象徴機能 Ｂ判定
- 前半は上手くまとめられているとの事でした。 Ｂ判定は，一次的言葉の記述がなかったことが原因です。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 660 販売中 2011/08/11
- 閲覧(1,344)
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【レポート】佛教大学 教育心理学セット
- 佛教大学通信教育課程，教育心理学の２つのレポートをセットにしています。バラ買いよりお得な値段に設定しています。象徴機能の方は，一次的言葉の記述が足りず，Ｂ判定，心理的規制の方は，よくまとめられているとのことで，Ａ判定です。 参考文献等使わず，テキストのみです。 ...
- 1,100 販売中 2011/08/11
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教育心理学（S0105） 第１設題 【2014年度対応】 リポート B評価 佛教大学
- 【2014年度対応】 教育心理学（S0105） 第1設題「象徴機能の発生について説明せよ」のリポートです。 「ピアジェの発達段階を言及すること。」と評価をいただきました。その点に気をつけてリポート作成の参考になさって下さい。
- 550 販売中 2012/07/24
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