一緒に購入された資料 :: 学校教育職入門 【テスト】 佛大科目最終試験 ６問 ９５点
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佛大通信 S0541・Z1110・Z1118 教育相談の研究 科目最終試験解答例6題 90点
- 科目最終試験に向けて、「教育相談の研究」の過去問6題の模範解答を、教科書等に沿って、まとめたものです。 問題は、 「自我と超自我の発達的問題とカウンセリングについて述べよ。」 「青年期（中・高校生）の心理的諸問題とカウンセリングについて述べよ。」 「発達援助的カウン...
1,320 販売中 2012/03/26- 閲覧(6,289)
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「S0525」学校教育職入門科目最終試験問題
- 「S0525」学校教育職入門科目最終試験問題 １．教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるのかについて述べよ。 ２．教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対...
- 550 販売中 2012/04/20
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佛大通信 科目最終試験対策6題 「教育方法学1」「教育方法学1（中・高）」「教育方法学」
- 科目最終試験対策6題セットです。 予想問題は、 ・観点別評価について説明しなさい。また、目標準拠評価が導入された理由と本評価を行うに当たって配慮すべき点について述べなさい。 ・教師主導の授業と学習者主体の授業について、それぞれの利点と欠点を説明し、実際の授業方法に...
- 880 販売中 2012/05/21
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学校教育課程論テスト
- 学習指導要領の法的拘束力の有無について論じなさい。 学指導要領は大きく分けると次の４期に分けられる。 ①昭和２２年から２５年まで・・・学習指導要領の名前に試案の文字があり、文部省も「手引き」または参考という考え方を公にした。 ②昭和２６年から３２年まで・・・学習指...
- 550 販売中 2008/04/10
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0702_教科教育法数学1
- 【科目名】 S0702_教科教育法数学1 【問題名】 ①数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「関数」の領域の在り方について考察せよ。 ②数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「代数」の領域の在り方について考察せよ。 ③数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「...
- 550 販売中 2012/11/26
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【2023年度対応】 S0101教育原論 佛大 科目最終試験対策 ６設題＆解答例 合格済み
- 佛教大学通信教育課程、科目最終試験S0101教育原論の過去問６題の解答例です。 ■ポイント① 簡単な言いまわしや、同じ文言でまとめているので、このまま覚えていただいて大丈夫です！ ■ポイント② 試験で問われる「キーワード」や「ポイント」を抜き出しているので、...
- 990 販売中 2013/07/16
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S0106 教育社会学 最終科目試験
- 佛教大学 教育社会学 最終科目試験 参考文献：教育の比較社会学 原 清治/山内 乾史/杉本均編著 教科書に沿ってまとめています。参考にしてください。 ①国際化する社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないのか説明せよ。 ②...
- 550 販売中 2013/10/23
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S0532、生徒指導・進路指導の研究（初等）、最終科目試験
- 佛教大学 S0532、生徒指導・進路指導の研究（初等） テキストに沿ってまとめました。 参考にしてください。 参考文献 『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』 原 清治 P.80~109 『小学校学習指導要領解説 特別活動編』 文部科学省編
- 550 販売中 2013/10/23
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教育相談の研究（S0534） 科目最終試験対策 ６設題セット 佛教大学
- 2012年度 教育相談の研究(S0534）科目最終試験対策 ６設題セット １．カウンセリングの種類をあげて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。 ２．現代の子供達は、仲間同士の関係が希薄になっているといわれるが、その原因と考えられる事を述べ、学校教育全般にわたる対...
- 550 販売中 2012/07/25
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【2017年度最新】佛教大学 S0610 国語科概論 Ａ評価 レポート
- 佛教大学通信教育課程S0610 国語科概論 のレポートです。 Ａ評価をいただきました。 [設題] 『適切な言語運用能力について「基礎的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい』 レポート作成の際に、ぜひご活用ください。
- 550 販売中 2013/11/28
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【2017年度最新】佛教大学 S0106 教育社会学 Ａ評価 セットレポート
- 佛教大学通信教育課程S0106 教育社会学 Ａ評価 のセットレポートです。 どちらも Ａ評価をいただきました。 【第1設題】 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 [所見] 「学歴社会とは何か」について...
- 880 販売中 2013/12/27
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佛教大学 学校教育課程論 S0527 2017 2016 A判定
- 佛教大学 通信教育課程 「学校教育課程論」の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 【タイトル】 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 【所見】 ほぼ、全般的に設題に対応してます。 この資料をレポート作成の...
- 550 販売中 2014/02/10
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