一緒に購入された資料 :: 教育社会学 【レポート】第1+2設題セット A評価

資料:60件

  • 家庭科概論 最終試験
  • 家庭科概論 1(1)衣服の役割を、保健衛生上及び生活活動上から述べなさい。 (2)衣服による個性表現について、考えを述べなさい。 2(1)環境問題と合成洗剤の改良について、記述しなさい。 (2)子どもたちが「縫うことを学ぶ」意義についてあなたの考えを述べなさ...
  • 1,100 販売中 2008/12/23
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  • S0107 教育行政学ー1
  • 1948年(昭和23年)に設置された教育委員会制度は、教育行政の地方分権、民主化、自主性の確保の理念、とりわけ、教育の特質にかんがみた教育行政の安定性、中立性の確保という考え方の下に、 地方教育行政法 に基づいて設置されており、 都道府県 レベルと 市町村 レベルと2つの枠...
  • 770 販売中 2008/05/11
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  • 【レポート】佛教大学 教育社会学 教育社会学1 A判定
  • 教育社会学 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 Ⅰ.学歴社会 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する。一方高学歴社会という...
  • 660 販売中 2009/04/30
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  • 教育行政学試験_参考資料
  • 1.今日の教員採用の状況もふまえて、教員養成制度について論じなさい。 2.教育費の問題について、地方分権改革の流れも含めて論じなさい。 3.旧教育委員会法と「地方教育行政の組織及び運営に関する法律」とを比較検討しなさい。 4.生涯学習行政の現状と課題について論じな...
  • 1,100 販売中 2010/08/06
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  • 教育社会学 第2設題(A評価)
  • S0106 教育社会学 第2設題「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べて下さい。」 合格レポート A評価です。 ご参照ください。
  • 550 販売中 2010/09/24
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  • 【レポート】佛教大学 人権(同和)教育 第一設題 A判定
  • 人権(同和)教育 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 Ⅰ.同和教育の意義 「同和教育」という言葉が意味するところは、同和問題を解決するための教育の営みの全てである。つまり...
  • 660 販売中 2009/04/30
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  • 佛教大学 S0606 美術概論Ⅰ(2010新設題) レポート
  • 先生からのコメントから推測するに、 この課題で高評価を得るには、設題最後の『自身の主張』が重要と思われます。 所謂、教科書の的確な要約だけでは、よくてBでとまるのではないでしょうか。 しかし逆に言えば、合格すれば充分というなれば、要約のみで充分だと思います。 また、...
  • 550 販売中 2010/08/13
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  • 教育相談の研究 【レポート】 A評価
  • 教育相談の研究 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として役立頂きたく存じます。 ※わかりやすく論じています。 ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。 資料一覧(無料)はコチラ→http://www.hap...
  • 550 販売中 2013/01/22
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