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一緒に購入された資料 :: 数学概論　S0611　最新版　A評価

資料:68件

  • 教育方法学　第二設題　S0104　レポート　〔Ａ判定〕
  • 教育方法学 第2設題 教師の技術や実践知とはどのようなものであるか、またそれを共有することの意義を整理し、さらに教育技術や実践知を表現する方法や流通させるための方法を考え、具体的に説明せよ。 2011年度に提出した最新レポートです。 A判定をいただきました。 あくまで...
  • 550 販売中 2011/10/26
  • 閲覧(2,845) 1
  • S0615 【新版】家庭科概論　第一設題 　科目最終試験対策付き
  • レポート課題 自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を１(または２)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文脈)から学習したことを記述しなさい。また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい。 科目最終試験対策の問題 ■衣服の保健衛...
  • 550 販売中 2011/12/05
  • 閲覧(2,837)
  • 音楽概論Ⅰ
  • SO0604 音楽概論Ⅰ レポート 第１設題 次の楽曲をト長調とニ長調に移調し、それぞれの旋律に和音伴奏をつけ、その下に和音記号を記入のこと。※設題分の楽譜の転記は不要 「雪」
  • 550 販売中 2009/05/11
  • 閲覧(7,379)
  • 【新版レポート】S0620　家庭科教育法　S0615　家庭科概論　セット
  • ・資料枚数が５枚になってますが、これは指導案のページ設定に合わせているためであり、実際には【教育法４枚】×【概論４枚】の８枚分の内容があります。 【家庭科教育法】 ・テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(１３項目)の中から、２つ以上取り入れた小学校家庭...
  • 550 販売中 2011/12/09
  • 閲覧(3,084) 1
  • 理科教育法Ⅱ・理科概論リポートセット(理科概論はC評価です）
  • ＜理科教育法Ⅱ＞ 『（１）子供たちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 （２）そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。』 地域の自然を教材化する必要性について 理科は、子供が...
  • 550 販売中 2009/11/12
  • 閲覧(2,574)
  • Z１００４ 情報処理入門 合格レポート 履歴書 統計 佛教大学通信教育部
  • （１） 履 歴 書 平成・・年・月・日現在 ふりがな ・・ ・・ 氏 名 ・・ ・・ 昭和・・年・月・日生 （満・・歳） 性別 男 ふりがな おおさか１－１－１ 電話 ・・- ・・・-・・・ 現住所〒550-0001 大阪1-1-1 年 月 学 歴 ・ 職 歴 ・ 資 格 学 歴 1996 4 ・・市立東高...
  • 550 販売中 2012/03/27
  • 閲覧(3,012)
  • 教育心理学　科目最終試験問題　まとめ
  • 佛教大学の教育心理学の科目最終試験対策用まとめです。科目最終試験では過去問と同じような問題が出ているようです。参考になればと思います。
  • 550 販売中 2012/06/13
  • 閲覧(4,089)
  • 教育方法学1　試験過去問6問＋解答例【佛教大学】　合格済
  • 教育方法学1 【佛教大学】の科目最終試験の過去問と解答例です。ほぼテキストの内容で記述してあります。出力して勉強しやすいように、エクセルファイルにてページ毎に1問づつ纏めました。試験対策の勉強にご活用ください。
  • 550 販売中 2012/10/15
  • 閲覧(2,933)
  • S０６１１ 数学概論 科目最終試験　２０１５年度版　暫定版・最新　90点
  • ２０１５年度版 S0611 数学概論の科目最終試験対策です。 ２０１５年9月13日実施の試験までの暫定版です。今後問題の変更が考えられますが、現在の所、これで大丈夫そうです。分かり次第、随時更新します。（最終更新日：2015/9/22) --------------------------------------------...
  • 550 販売中 2014/05/22
  • 閲覧(10,422) 5
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