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一緒に購入された資料 :: 【2023年度対応】 S0532生徒指導・進路指導の研究 レポート A評価

資料:26件

  • S0532　生徒指導・進路指導の研究（初等）　第1設題 評価A
  • 佛教大学通信のS0532生徒指導・進路指導の研究（初等）のレポートです。 2016年度に提出し、A合格済みです。 設題は、「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。」です。 レポー...
  • 550 販売中 2016/10/07
  • 閲覧(2,033)
  • S0528 道徳教育の研究 科目最終試験6題セット（合格済み）
  • S0528 道徳教育の研究 科目最終試験の6題セット、合格済みです。 試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 （試験用紙の8割程度の量になります） 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので...
  • 550 販売中 2016/07/04
  • 閲覧(6,038)
  • 2019年度　佛教大学　S0528 道徳教育の研究レポート　A判定
  • 【内容】 佛教大学 S0528 道徳教育の研究 レポートA評価です。 【設題】 第1設題 3200字 「生きる力」の育成と道徳教育の意義について述べよ。 参考文献：佛教大学指定教科書「道徳教育の基礎」 その他にも複数参照しています。レポートの末尾に記載しています。 【教授...
  • 550 販売中 2018/01/19
  • 閲覧(7,866)
  • 佛教大学 S0528道徳教育の研究
  • 佛教大学通信教育課程 S0528道徳教育の研究 レポートです。 『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
  • 550 販売中 2013/06/26
  • 閲覧(2,509)
  • 教育相談の研究（S0534）　科目最終試験対策　６設題セット　佛教大学
  • 2012年度 教育相談の研究(S0534）科目最終試験対策 ６設題セット １．カウンセリングの種類をあげて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。 ２．現代の子供達は、仲間同士の関係が希薄になっているといわれるが、その原因と考えられる事を述べ、学校教育全般にわたる対...
  • 550 販売中 2012/07/25
  • 閲覧(4,008)
  • 佛教大学通信教育部　理科教育法Ⅱ　Ｓ８１０５　第一設題　Ａ評価
  • 佛教大学 理科教育法Ⅱ Ｓ８１０５ 第一設題 Ａ評価です。 ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。 《所見のまとめ》 前半についてはよくまとまっているという評価でした。...
  • 550 販売中 2010/08/12
  • 閲覧(2,608)
  • 【S0534】教育相談の研究リポート
  • 【S0534】教育相談の研究リポート 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 について主にテキストの内容をまとめ、作成したものです。 テキスト引用箇所など明記してありますので、自学に最適だと思います。 参考にしていただければ幸いです。
  • 550 販売中 2012/04/02
  • 閲覧(2,444)
  • 佛教大学 S0620家庭科教育法
  • 佛教大学通信教育課程 S0620家庭科教育法 レポートです。 『テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、２つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。』 2013年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
  • 550 販売中 2013/09/27
  • 閲覧(4,106)
  • S0106　教育社会学　第１設題（2013年度）A評価リポート【佛教大学】
  • S0106 教育社会学（2013年度）の第一設題リポートです。 設題『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると、教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べよ。』 テキストを中心にまとめ、A評価でした。 リポート作成の参考にご利用ください。
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(1,890)
  • 佛教大学　S8105　理科教育法Ⅱ　レポート　2012・2013年度版　合格済　A判定
  • 佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱのレポートです！ （合格済、A判定！） 参考文献：2012・2013年度シラバス 指定テキスト 「新理科教育」 北川治 編著 （佛教大学） 設題：（１）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 （２）...
  • 550 販売中 2013/01/28
  • 閲覧(4,616)
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