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一緒に購入された資料 :: 教育制度・行政論　設題１

資料:34件

  • 社会的養護　設題２　近大姫路大学
  • 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「社会的養護」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：施設養護において、「自立」とはどのような概念であるか説明すると共に、自立を支援するに当たってどのような点に留意すべきか述べなさい。 ・・・・・・...
  • 880 販売中 2014/01/14
  • 閲覧(4,133)
  • 教育相談理論と方法１　課題　合格レポート　近大姫路大学　通信教育過程
  • 近大姫路大学 通信教育 のレポートです。 問題一覧は下記の通り。 設題１ 教師が行う教育相談と、心理カウンセラーが行うカウンセリングとの、共通点と相違点をまとめ、学校における教育相談の特徴を述べなさい。 設題２．教育相談における家庭との連携について述べなさい。 私は...
  • 550 販売中 2014/04/07
  • 閲覧(4,542)
  • 近大姫路　教育相談　レポート　設題２
  • 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育相談」設題２の合格レポートです。 参考にお使いください。 設題２ 教育相談における連携の重要性について考察しなさい。 総評 ☆設題の理解・・・1.よく理解できています。 ☆文字・・・2.もう少していねいに書くこと。 ☆文章の表現・...
  • 660 販売中 2014/09/12
  • 閲覧(6,110)
  • ライフサイクルにおける精神保健について
  • 人が生まれてから死ぬまでをライフサイクルとし、それぞれのライフステージごとに、精神保健の課題と特徴がある。 1. 胎児期 胎児期の精神保健は、母子保健ともいえる。即ち妊産婦に対する精神保健が重要視される。 妊娠初期にはつわりによる心理的動揺がおこり、精神的に不安...
  • 550 販売中 2010/03/29
  • 閲覧(3,123)
  • 子ども学概論　設題１　近大姫路大学
  • 合格レポートです。 無気力に到る子どもの身体的変化とはどういうことか。ストレスから病気へ進む仕組みを合わせて説明せよ。
  • 880 販売中 2016/10/14
  • 閲覧(1,993)
  • 子ども学概論　設題２　近大姫路大学
  • 合格レポートです。 カウンセリングマインドを効果的に活用する際、大切な基本条件として「保留」「受容」「理解」「共感」「伝えること」などの基本条件が挙げられるが、「心が通い合う対人関係」を豊かにするためには、どういった配慮が必要か。基本条件を挙げながら、子どもへ...
  • 880 販売中 2016/10/14
  • 閲覧(1,997)
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