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資料:53件

  • 【明星大学通信教育課程】国語科教育ー1単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 国語における「敬語」の功罪について論じなさい。 ※参考文献 「国語科教育」杉崎重遠・白川晶山著 発行/明星大学(平成12年) 「書写教育概要」新書写教
  • 550 販売中 2014/11/27
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  • 【明星大学通信教育課程】言葉(言語)ー2単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、言語環境の視点からみた保育者(幼稚園教師)の役割について述べよ。 2、幼児の言葉の発達に影響する条件をあげ、それぞれについて説明せよ。 ※参考文献
  • 550 販売中 2014/11/27
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  • 【明星大学通信教育課程】言葉(言語)ー1単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、言葉の獲得に関する領域「言葉」のねらいと内容について述べよ。 2、幼児期(1歳~5歳)の言葉の発達段階について整理せよ。 ※参考文献 「保育内容・
  • 550 販売中 2014/11/27
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  • 【明星大学通信教育課程】健康ー2単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、幼児にどのような方法で安全教育を行えばよいか、また安全教育をしつける上での具体的な留意点を述べよ。 2、幼児体育(運動)はなぜ必要か述べよ。 ※参
  • 550 販売中 2014/11/27
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  • 【明星大学通信教育課程】健康-1単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、「幼児の基本的な健康指導」について述べよ。 2、幼児の遊具・玩具(オモチャ)における保安・安全度等について留意すべき点について述べよ。 ※参考文献
  • 550 販売中 2014/11/27
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  • 【明星大学通信教育課程】教育方法学Ⅱ-2単位目
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、コンピュータを利用した授業計画を作成し、指導のポイントを述べよ。(小学校/中学校/高校等の区分、教科、時間数は自分で任意に設定する。) 2、校務にお
  • 550 販売中 2014/11/27
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  • 【明星大学通信教育課程】教育方法学Ⅱ-1単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、情報化社会の特徴とその教育への影響について述べよ。 2、教育においてコンピュータを活用する事のメリットおよび活用する上での留意事項についてまとめよ。
  • 550 販売中 2014/11/27
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  • 【明星大学通信教育課程】教育方法学Ⅰ-2単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、CML(Computer Managed Learning)、CMIはどんなことか調べ、その利用方法を考えよ。 2、次の事項について調べよ。 ①
  • 550 販売中 2014/11/27
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  • 【明星大学通信教育課程】教育方法学Ⅰ-1単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、第一章の内容を下記の条件に従って要約せよ。 ① 本文が1000字以上1300字以内。(多過ぎても少なすぎても不可) ② テキストの丸写しは不可。 ③
  • 550 販売中 2014/11/27
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  • 【明星大学通信教育課程】教育課程論ー4単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 教育課程の意味を明らかにし、『学習指導要領』における教育課程の変遷をまとめなさい。 ※参考文献 「国土社の教育選書16」武村重和著 発行/国土社(199
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  • 【明星大学通信教育課程】教育課程論ー2単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 永久主義、本質主義、学究主義の教育課程(カリキュラム)それぞれの特色を述べよ。また、特に学究主義カリキュラムの影響を受けた日本における学問中心教育課程の展
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  • 【明星大学通信教育課程】教育課程論ー1単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 教育課程の構造を考えるときに大切な要因について、文化と社会という二つの視点からまとめなさい。 ※参考文献 「国土社の教育選書16」武村重和著 発行/国土
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