chiyukiさんのタグ“教師”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/chiyuki/tags/%E6%95%99%E5%B8%AB/ chiyukiさんのタグ“教師”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[通常学級（普通学級）での難聴児について、教師が配慮すべきこと]]> Fri, 13 Feb 2009 21:02:58 +0900

難聴児について配慮すべき点 小学校の普通学級の担任を想定し、難聴児に対して教育上配慮すべき点を考えた。 難聴は、聞こえにくいからといって大声でゆっくり話せば聞こえるというわけでなく、近くに行って普通の声の大きさや速さで話したほうが聞こえ]]> <![CDATA[障害児教育について、教師が配慮すべきこと]]> Fri, 13 Feb 2009 21:02:57 +0900

障害のある子どもへ、教師として向き合うにあたって １．常に新鮮な目で子どもを見つめること ２．支援にあたって、計画・目標を立てること ３．保護者・専門化との連携]]> <![CDATA[教育実習を振り返って（レポート、反省文）どの学校でも使いやすい]]> Fri, 25 Jan 2008 22:18:02 +0900

教育実習の記録のまとめ、レポート、反省文等に使えます。小・中・高校・特別支援学校どの学校でも使いやすい文面にしています。 文面『私は、自分自身の教職へのおもいを確かめたいという気持ちで今回の実習に臨みました。そして、先生方から教職に就くこと]]>