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		<title>thistleさんのタグ“教育学”の資料</title>
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			<title><![CDATA[保育におけることば学習]]></title>
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			<author><![CDATA[ by thistle]]></author>
			<category><![CDATA[thistleの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 07 Nov 2005 01:22:39 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431741801@hc05/2927/" target="_blank"><img src="/docs/983431741801@hc05/2927/thmb.jpg?s=s&r=1131294159&t=n" border="0"></a><br /><br />１．幼児期に「言葉」を育てるポイントを３つ挙げて説明しなさい。
●進んで言葉を使いたくなるように気持ちや行動を受け止める
&rarr;子どもは何かして欲しい時、してみたい時、びっくりしたこと、面白いこと、自分の考えや行動を確かめる時、つまり、心が]]></description>

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			<title><![CDATA[小学校実習略案　5年生国語]]></title>
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			<author><![CDATA[ by thistle]]></author>
			<category><![CDATA[thistleの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 07 Nov 2005 01:07:07 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431741801@hc05/2926/" target="_blank"><img src="/docs/983431741801@hc05/2926/thmb.jpg?s=s&r=1131293227&t=n" border="0"></a><br /><br />主題名	詩を味わおう	内容項目	海雀
ねらい	文語の調子や言葉の響き･リズムに気をつけて、情景を想像しながら読み、詩の表現の豊かさを味わう。]]></description>

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			<title><![CDATA[幼稚園実習レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431741801@hc05/2855/]]></link>
			<author><![CDATA[ by thistle]]></author>
			<category><![CDATA[thistleの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 05 Nov 2005 13:57:56 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431741801@hc05/2855/" target="_blank"><img src="/docs/983431741801@hc05/2855/thmb.jpg?s=s&r=1131166676&t=n" border="0"></a><br /><br />＜小鹿幼稚園で重視している、利点を生かした保育形態＞
?一人ひとりの子どもの成長、発達を見極めて助長する。
?異年齢児が自然に関われる保育環境をつくる。
?幼稚園と家庭とのコミュニケーションを密接にする。
?保育者間の相互連携を保つ]]></description>

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