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		<title>lka9i3akさんのタグ“教育相談”の資料</title>
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		<description>lka9i3akさんのタグ“教育相談”の資料</description>
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			<title><![CDATA[職業教育]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/10683/]]></link>
			<author><![CDATA[ by lka9i3ak]]></author>
			<category><![CDATA[lka9i3akの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 20 Aug 2006 00:59:49 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/10683/" target="_blank"><img src="/docs/983431673501@hc05/10683/thmb.jpg?s=s&r=1156003189&t=n" border="0"></a><br /><br />職業教育とは
私たちが生活している社会で職業活動を行うのに必要な知識、技術、態度などを身に付けるための教育である
&rarr; 広く見れば、義務教育や高等学校・大学で学ぶ内容は、
全て職業活動に必要なものだと言える
〜 狭く見た場合〜
特定]]></description>

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			<title><![CDATA[コンサルテーション]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/10682/]]></link>
			<author><![CDATA[ by lka9i3ak]]></author>
			<category><![CDATA[lka9i3akの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 20 Aug 2006 00:57:55 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/10682/" target="_blank"><img src="/docs/983431673501@hc05/10682/thmb.jpg?s=s&r=1156003075&t=n" border="0"></a><br /><br />学校で起こる児童生徒たちの問題をカウンセラーが一人で抱え込むのはよくない
&rarr; 学校全体の問題として関わっていくことが大切
スクールカウンセラーは毎日学校にいるわけではないことが多く、教師たちと同じような接し方をすることは困難である
（]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[ 教育相談 について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/10678/]]></link>
			<author><![CDATA[ by lka9i3ak]]></author>
			<category><![CDATA[lka9i3akの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 19 Aug 2006 22:23:39 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/10678/" target="_blank"><img src="/docs/983431673501@hc05/10678/thmb.jpg?s=s&r=1155993819&t=n" border="0"></a><br /><br />教育相談とは
ひとりひとりの児童生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、
その望ましいあり方について助言指導すること
&rarr; 個人のもつ悩みや困難の解決を援助することにより、その生活によく適応させ、人格の成長への援助を]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[不登校]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/10568/]]></link>
			<author><![CDATA[ by lka9i3ak]]></author>
			<category><![CDATA[lka9i3akの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 17 Aug 2006 23:46:13 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/10568/" target="_blank"><img src="/docs/983431673501@hc05/10568/thmb.jpg?s=s&r=1155825973&t=n" border="0"></a><br /><br />不登校への対処
不登校の子どもたちは多く、誰にでも起こりうる
「学校に行きたいけれども行けない」という不安等情緒的混乱の型が最も多い
中学生では無気力型が多く、遊び・非行型も小学生に比べ急増する
近年では安易な登校刺激は与えないほう]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[教師が行う学校カウンセリングの進め方]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3810/]]></link>
			<author><![CDATA[ by lka9i3ak]]></author>
			<category><![CDATA[lka9i3akの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 10 Dec 2005 21:31:13 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3810/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3810/" target="_blank"><img src="/docs/983431673501@hc05/3810/thmb.jpg?s=s&r=1134217873&t=n" border="0"></a><br /><br />　カウンセリングには大きく分けて二種類ある。それは治療的カウンセリングと発達援助的カウンセリングである。治療的カウンセリングは、専門的な知識と技術を用いて、患者の症状や病気を治療するものである。発達援助的カウンセリングは、治療することが目的]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[スクールカウンセラーが行う学校カウンセリング]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3809/]]></link>
			<author><![CDATA[ by lka9i3ak]]></author>
			<category><![CDATA[lka9i3akの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 10 Dec 2005 21:28:59 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3809/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3809/" target="_blank"><img src="/docs/983431673501@hc05/3809/thmb.jpg?s=s&r=1134217739&t=n" border="0"></a><br /><br />　平成７年度、文部省によって、カウンセリングの専門家を学校現場に派遣するという事業が実施された。学校内に今までなかった職種の人間が入ってきたことは、どう位置づけるかという戸惑いも多くあった。それでは実際に、学校の職員としてのスクールカウンセ]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[小学校におけるいじめへの対処]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3803/]]></link>
			<author><![CDATA[ by lka9i3ak]]></author>
			<category><![CDATA[lka9i3akの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 10 Dec 2005 21:08:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3803/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3803/" target="_blank"><img src="/docs/983431673501@hc05/3803/thmb.jpg?s=s&r=1134216510&t=n" border="0"></a><br /><br />　教育相談の目標は、子どもの人格がバランスよく発達を遂げるように援助することである。学校はひとつの集団であり、信頼関係や協力関係が築ける一方で、葛藤や対立も避けて通れないものである。そのような中で近年学校が抱えている問題は、学級崩壊、不登校]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[小学校における生徒指導]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3802/]]></link>
			<author><![CDATA[ by lka9i3ak]]></author>
			<category><![CDATA[lka9i3akの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 10 Dec 2005 21:02:19 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3802/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3802/" target="_blank"><img src="/docs/983431673501@hc05/3802/thmb.jpg?s=s&r=1134216139&t=n" border="0"></a><br /><br />　小学校における生徒指導は、幼児期に獲得した人格の基礎に立って、これを発展させるとともに、青年期以降の諸課題に十分対応し得る基盤を培うことが目標である。児童期は、表立った問題行動は見受けられなくとも、社会的な環境が著しく拡大し、心身の目ざま]]></description>

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