<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:taxo="http://purl.org/rss/1.0/modules/taxonomy/" xmlns:activity="http://activitystrea.ms/spec/1.0/">
	<channel>
		<title>lka9i3akさんのタグ“小学校”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/tags/%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%A0%A1/</link>
		<description>lka9i3akさんのタグ“小学校”の資料</description>
		<language>ja-JP</language>
		<generator uri="http://www.happycampus.co.jp/" version="1.0">happycampus rss generator</generator>
		<docs>https://www.happycampus.co.jp</docs>
		<managingEditor>cs@happycampus.co.jp</managingEditor>
		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[小学校におけるいじめへの対処]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3803/]]></link>
			<author><![CDATA[ by lka9i3ak]]></author>
			<category><![CDATA[lka9i3akの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 10 Dec 2005 21:08:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3803/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3803/" target="_blank"><img src="/docs/983431673501@hc05/3803/thmb.jpg?s=s&r=1134216510&t=n" border="0"></a><br /><br />　教育相談の目標は、子どもの人格がバランスよく発達を遂げるように援助することである。学校はひとつの集団であり、信頼関係や協力関係が築ける一方で、葛藤や対立も避けて通れないものである。そのような中で近年学校が抱えている問題は、学級崩壊、不登校]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[小学校における生徒指導]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3802/]]></link>
			<author><![CDATA[ by lka9i3ak]]></author>
			<category><![CDATA[lka9i3akの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 10 Dec 2005 21:02:19 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3802/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431673501@hc05/3802/" target="_blank"><img src="/docs/983431673501@hc05/3802/thmb.jpg?s=s&r=1134216139&t=n" border="0"></a><br /><br />　小学校における生徒指導は、幼児期に獲得した人格の基礎に立って、これを発展させるとともに、青年期以降の諸課題に十分対応し得る基盤を培うことが目標である。児童期は、表立った問題行動は見受けられなくとも、社会的な環境が著しく拡大し、心身の目ざま]]></description>

		</item>

	</channel>
</rss>