<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:taxo="http://purl.org/rss/1.0/modules/taxonomy/" xmlns:activity="http://activitystrea.ms/spec/1.0/">
	<channel>
		<title>川野さかなさんのタグ“東京福祉大学”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/tags/%E6%9D%B1%E4%BA%AC%E7%A6%8F%E7%A5%89%E5%A4%A7%E5%AD%A6/</link>
		<description>川野さかなさんのタグ“東京福祉大学”の資料</description>
		<language>ja-JP</language>
		<generator uri="http://www.happycampus.co.jp/" version="1.0">happycampus rss generator</generator>
		<docs>https://www.happycampus.co.jp</docs>
		<managingEditor>cs@happycampus.co.jp</managingEditor>
		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[心理療法について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53254/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 21:40:49 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53254/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53254/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53254/thmb.jpg?s=s&r=1248957649&t=n" border="0"></a><br /><br />心理療法について述べよ。
　「安定とは変化することである。」と述べた人がいる。刻々と変化する現代社会、および個々人の環境に対して、調和が取れているまたは対応していけることを適応と呼び、安定とされている。しかし、逆に適応行動が取れずに反社会]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[臨床心理学における人間理解の必要性および面接場面における留意点について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53253/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 21:40:48 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53253/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53253/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53253/thmb.jpg?s=s&r=1248957648&t=n" border="0"></a><br /><br />臨床心理学における人間理解の必要性および面接場面における留意点について述べよ。
　近年の科学技術の目覚ましい進歩は、高度な文明と豊かな生活を私たちにもたらした。しかし、過剰な利益追求主義による物質的な富を追求する産業化社会は、効率化や優位]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[食環境と健康について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53252/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 21:40:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53252/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53252/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53252/thmb.jpg?s=s&r=1248957647&t=n" border="0"></a><br /><br />食環境と健康について述べなさい。
　人間の三大欲求の一つとして挙げられるほど『食』は重要な役割を持っている。実際、人間が生きていくためには栄養を摂取する必要がある。その際、人間が生きていくうえで必要な栄養素が多々ある。それは健康に生きてい]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[アメリカにおける医療制度の現状を説明するとともに、わが国の医療改革について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53251/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 21:40:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53251/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53251/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53251/thmb.jpg?s=s&r=1248957647&t=n" border="0"></a><br /><br />アメリカにおける医療制度の現状を説明するとともに、わが国の医療改革について述べよ。
1.医療制度の現状
　1936年、日本は国民皆保険制度という国民全てが平等に医療を受けられるよう全国民が保険に入るという制度が作られた。これは当然、診断]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[子育てに求められる支援とその背景について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53250/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 21:40:46 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53250/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53250/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53250/thmb.jpg?s=s&r=1248957646&t=n" border="0"></a><br /><br />子育てに求められる支援とその背景について
　「子育てには三代かかる」と言われている。子を育てるには心豊かな立派な親が必要であり、立派な親はその親に立派に育ててもらう必要があるのである。しかし、現在の日本ではそういった親は減り、子育てに関す]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[保育者の専門性と資質について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53249/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 21:40:46 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53249/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53249/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53249/thmb.jpg?s=s&r=1248957646&t=n" border="0"></a><br /><br />保育者の専門性と資質について述べよ。
　毎日新聞の記事(07年10月29日)に「保育士資格：条件緩和を検討&hellip;子育て経験者対象に」という記事があった。内容は「政府の規制改革会議は29日、子育て経験者を対象に保育士資格の取得要件を緩和すること]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[子どもの「不適応行動」について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53248/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 21:40:45 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53248/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53248/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53248/thmb.jpg?s=s&r=1248957645&t=n" border="0"></a><br /><br />子どもの「不適応行動」について述べよ。
　現在の日本経済は、右肩上がりだった高度経済成長を終え、低成長どころかマイナス成長の時代を迎えたといわれている。加えて、近代化･産業化･都市化の進展により、地域社会の血縁的・地縁的な絆は次第に薄れつ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[日本とアメリカの老人ホームの特色や相違点について概説し、わが国の老人福祉施設をめぐる今日的課題について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53247/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 21:40:45 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53247/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53247/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53247/thmb.jpg?s=s&r=1248957645&t=n" border="0"></a><br /><br />「日本とアメリカの老人ホームの特色や相違点について概説し、わが国の老人福祉施設をめぐる今日的課題について述べよ。」
　わが国の高齢化は、世界に例を見ない速さで進行し、現在ではすでに超高齢社会と呼ばれるほどである。そのため非常に重要視されて]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[子どもの「個人差」について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53246/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 21:40:44 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53246/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53246/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53246/thmb.jpg?s=s&r=1248957644&t=n" border="0"></a><br /><br />子どもの「個人差」について述べよ。
　「この世に似ている人は三人いる」というが、似ているとはその人ではないということである。
　この世に同じ人間は存在しない。一卵性双生児は遺伝子のレベルにおいて似ているというが、それでも自分たちの中でど]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[早期発見と早期療育について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53245/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 21:40:44 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53245/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53245/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53245/thmb.jpg?s=s&r=1248957644&t=n" border="0"></a><br /><br />早期発見と早期療育について
　ユニセフによれば、世界の子どもが百人だとすると、障害を持っている子は七人いるそうである。
　この障害、可能な限り早期発見が求められている。その理由の一つとして家族の精神的受容がある。生まれてきてすぐ、または]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[幼児の生活スタイルについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53244/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 30 Jul 2009 21:40:44 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53244/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53244/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53244/thmb.jpg?s=s&r=1248957644&t=n" border="0"></a><br /><br />幼児期は、大人への依存と信頼を基盤とし、情緒を安定させて自立に向かう時期であり、その過程で幼児は、生活や同年代の幼児との遊びの中で具体的な体験を通して、社会で生きるための最も基本となる自立的な生活態度や社会性を獲得していく。このような幼児期]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53130/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Jul 2009 07:40:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53130/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53130/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53130/thmb.jpg?s=s&r=1248820815&t=n" border="0"></a><br /><br />社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。　日本社会福祉士会編『社会福祉実践事例集』から子ども・家庭分野の事例「事例20(P.160~168)；地域支援のネットワークを駆使した、児童虐待防止と家庭支援」を]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会福祉機関・施設・援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53129/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Jul 2009 07:40:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53129/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53129/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53129/thmb.jpg?s=s&r=1248820815&t=n" border="0"></a><br /><br />社会福祉機関・施設・援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。　日本社会福祉士会編『社会福祉実践事例集』から高齢者分野の事例「事例4(P.43~49)；痴呆性高齢者の自己実現を支援するグループホームの実践」を取り上げて考察す]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53092/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 10:47:41 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53092/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53092/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53092/thmb.jpg?s=s&r=1248745661&t=n" border="0"></a><br /><br />集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ
　集団援助技術とは、もともと社会福祉固有の方法として生まれたものではなく、一種の教育的過程として考えられてきたものが、社会福祉領域に導入され、グループワークとして確立したものである。
]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[年金制度の現状と問題点について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53091/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 10:47:40 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53091/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53091/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53091/thmb.jpg?s=s&r=1248745660&t=n" border="0"></a><br /><br />年金制度の現状と問題点について
　日本では1961年から、全国民が年金に加入する「国民皆年金」が実施された。自営業者や個人事業主は国民年金、サラリーマンやＯＬは厚生年金あるいは共済年金に加入することができる。専業主婦も「第3号被保険者」と]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[個別援助技術(ケースワーク)の原則と進め方について述べよ。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53090/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 10:47:40 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53090/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53090/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53090/thmb.jpg?s=s&r=1248745660&t=n" border="0"></a><br /><br />個別援助技術(ケースワーク)の原則と進め方について述べよ。
　ケースワークの起源は、19世紀後半のイギリスで、慈善組織協会(COS)が貧困に苦しむ人々に対して友愛訪問員を送り慈善事業を展開したことに始まる。その際の訪問員の行為に対しての反省]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[職場における精神保健活動の実際について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53089/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 10:47:39 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53089/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53089/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53089/thmb.jpg?s=s&r=1248745659&t=n" border="0"></a><br /><br />職場における精神保健活動の実際について
　現代社会において、人々は多くのストレスを抱えている。何に対してもやる気がない、興味が持てなくなった、会社や学校でうまくやっていけない、身体的に不定愁訴がある、などといった経験は誰にでもあり、多くの]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ライフサイクルにおける精神保健について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53088/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 10:47:39 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53088/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53088/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53088/thmb.jpg?s=s&r=1248745659&t=n" border="0"></a><br /><br />ライフサイクルにおける精神保健について
　精神保健とは、人々の健康のうち、主として精神面の健康を対象とし、精神障害を予防・治療し、また精神的健康を保持・向上させるための諸活動のことを指している。
　ここでいう精神的に健康な状態とは、精神]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[思春期精神保健対策について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53087/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 10:47:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53087/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53087/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53087/thmb.jpg?s=s&r=1248745658&t=n" border="0"></a><br /><br />思春期精神保健対策について
　思春期とは、人間の生殖機能&middot;生理機能が成熟し、心身ともに大人になりかける時期とされており、医学的には「第二次性徴の始まりから成長の終わりまで」と定義されている。英語の「puberty」は、陰部に恥毛が生え始め]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[医療保険制度の概要について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53086/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 10:47:37 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53086/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53086/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53086/thmb.jpg?s=s&r=1248745657&t=n" border="0"></a><br /><br />医療保険制度の概要について
　１．医療保険制度の概要
　わが国では、国民すべてが何らかの公的な医療保険に加入しなければならないことになっている。これを「国民皆保険制度」という。昭和61年からは、日本に在住する外国人も加入することになって]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会保障の役割と機能について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53085/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 10:47:36 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53085/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53085/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53085/thmb.jpg?s=s&r=1248745656&t=n" border="0"></a><br /><br />社会保障の役割と機能について
　社会保障とは、本来は個人的リスクである病気・けが・出産・障害・死亡・老齢・失業などの生活上の問題について、貧困を予防し、貧困者を救い、生活を安定させるために国家または社会が所得移転を行い所得や医療を保障、社]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会手当について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53084/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 10:47:36 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53084/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53084/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53084/thmb.jpg?s=s&r=1248745656&t=n" border="0"></a><br /><br />社会手当について
　生活困窮者に最低限の文化的生活を保障するために、国が経済的援助を行う公的扶助は、生活扶助などの生活保護や、児童手当などの社会手当てがあげられる。社会保険としては公的年金、雇用保険、労災保険が適用されることとなる。
　]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[今日の多くの学校や研究所相談室では、来談者中心療法と行動療法のカウンセリング技法が活用されている。この二つを基礎的な理論面、技法面、長所短所等を比較しながら述べよ。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53083/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 10:47:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53083/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53083/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53083/thmb.jpg?s=s&r=1248745655&t=n" border="0"></a><br /><br />今日の多くの学校や研究所相談室では、来談者中心療法と行動療法のカウンセリング技法が活用されている。この二つを基礎的な理論面、技法面、長所短所等を比較しながら述べよ。
　本来、カウンセリングとは心理学を土台とした対人手段であり、心理的な問題]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[来談者中心カウンセリングについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53082/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 川野さかな]]></author>
			<category><![CDATA[川野さかなの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 28 Jul 2009 10:47:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53082/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431486201@hc05/53082/" target="_blank"><img src="/docs/983431486201@hc05/53082/thmb.jpg?s=s&r=1248745655&t=n" border="0"></a><br /><br />来談者中心カウンセリングについて
　「来談者中心療法」とは、カール・ランサム・ロジャーズの&ldquo;クライエント中心カウンセリング&rdquo; (非指示的カウンセリング)の理論が元になっている。それは、受容、繰り返し、感情の反射、感情の明解化、質問などを通]]></description>

		</item>

	</channel>
</rss>