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		<title>kochistudentさんのタグ“レポート”の資料</title>
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		<description>kochistudentさんのタグ“レポート”の資料</description>
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			<title><![CDATA[ プロ野球]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10402/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 09 Aug 2006 19:59:53 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10402/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10402/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/10402/thmb.jpg?s=s&r=1155121193&t=n" border="0"></a><br /><br />２００４年世間をたいへん騒がせた事件の一つとしてあげられるのがプロ野球の球界問題である。オリックスブルーウェーブと近鉄バッファローズの合併問題、セントラルリーグとパシフィックリーグの二リーグ制の廃止、新規チームの受け入れ態勢などが問題となっ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ エミールにおける自然とは]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10401/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 09 Aug 2006 19:50:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10401/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10401/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/10401/thmb.jpg?s=s&r=1155120612&t=n" border="0"></a><br /><br />エミールという本は２００年前に書かれた教育論でありいろいろな場面での子どもに対する教育方法を述べている。そのいろいろな場面において強く述べていることは、「自然」という言葉である。「自然」に則した教育こそが最も良いと述べているかのようである。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ 高度通信ネットワークの安全性]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10400/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 09 Aug 2006 19:44:14 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10400/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10400/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/10400/thmb.jpg?s=s&r=1155120254&t=n" border="0"></a><br /><br />現代の社会は言うまでもなく、IT社会といえるであろう。十分な技術と、知識を持っていながらも、もう一つ前に進めることができない理由として、安全性や信頼性の欠如に問題があるのではないだろうか。実際のところ、最近においては技術の進歩はかなりのもの]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ 障害者スポーツ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10399/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 09 Aug 2006 19:38:48 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10399/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/10399/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/10399/thmb.jpg?s=s&r=1155119928&t=n" border="0"></a><br /><br />そもそも「障害者スポーツ」というものは存在しないということが言える。障害のためにできにくいことがある。ただそれだけであるという理念に基づいて考えられており、障害のために「何ができないか」ではなく、「何ができるか」に視点を向けて、用具やルール]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[  低学年における生活科の必要性]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/9050/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 18 Jun 2006 00:42:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/9050/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/9050/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/9050/thmb.jpg?s=s&r=1150558929&t=n" border="0"></a><br /><br />低学年における生活科の必要性
低学年に対する生活科の必要性の理由として、まず低学年児童の発達特性により適合した教育活動ができる教科が不足していることである。実を言うと低学年の年齢では、活動と思考が未分化であり、具体思考が中心であるので実体]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[  学習意欲と外的報酬]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/9049/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 18 Jun 2006 00:36:07 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/9049/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/9049/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/9049/thmb.jpg?s=s&r=1150558567&t=n" border="0"></a><br /><br />学習意欲と外的報酬
この章の最初に、報酬の影響について説明するために、幼稚園では同じクラスの仲良しである明君と太郎君という満６歳の男の子二人を例に挙げている。その二人は、お絵かきが大好きで、朝、幼稚園に登園するとすぐにクレヨンを用意し担任]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[高速道路沿道での法面緑化及び牧草地から帰化植物逸出の可能性]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/9047/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 18 Jun 2006 00:18:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/9047/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/9047/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/9047/thmb.jpg?s=s&r=1150557513&t=n" border="0"></a><br /><br />・高速道路事業で法面の緑化に使われた外来性草本種の沿道地域への逸出
・牧草地からの牧草の逸出]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ 部落差別と同和教育]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7842/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 10 Apr 2006 00:43:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7842/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7842/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/7842/thmb.jpg?s=s&r=1144597383&t=n" border="0"></a><br /><br />明治４０年代において政府が公文書の中でとくに特に差別を受けているところを部落差別と呼んでいたらしいのだが、このような事実はたいへん空しいものである。一般の市民の中だけの差別にとどまらず、国家の力が加わってしまっては、反抗するのにも苦労したで]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[産業革命とIT革命のとの比較]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7710/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 25 Mar 2006 17:26:27 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7710/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7710/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/7710/thmb.jpg?s=s&r=1143275187&t=n" border="0"></a><br /><br />　「産業革命」とは１８世紀に起こった革命であり農業文明社会から工業文明社会への移行を示すものであり、普通これを「工業化」と呼ばれている。イギリスで最初に起こった「工業化」はその後、ヨーロッパ諸国、アメリカ、日本、ロシアなどに拡大していきさら]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[生物時計]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7708/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 25 Mar 2006 16:47:59 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7708/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7708/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/7708/thmb.jpg?s=s&r=1143272879&t=n" border="0"></a><br /><br />　環境の空間的多様性に見事に適応し大繁栄を遂げた昆虫類を中心に，その行動や生活環，周期的環境変動への応答や適応機構について述べる．
　ミツバチには蜜を見つけると，巣に帰って実に巧妙なダンスによってその場所を仲間に伝える．ミツバチは距離によ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ 中山間地域に対する直接保障制度]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7706/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 25 Mar 2006 16:29:45 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7706/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7706/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/7706/thmb.jpg?s=s&r=1143271785&t=n" border="0"></a><br /><br />私は中山間地域に対する直接保障制度については実施するしかないと思います。
現在、中山間地域は経済的に悪い状態にあります。しかし、中山間地域には都市の生活基盤を支えるためのものがあります。しかし農業は外国産の農産物に押され、値段ではもはや対]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[中等教育]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7705/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 25 Mar 2006 16:24:31 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7705/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7705/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/7705/thmb.jpg?s=s&r=1143271471&t=n" border="0"></a><br /><br />　地域の活性化を考えることのできる人材を生み出すために中等教育で私がやるべきことだと思うことは中学、高校での６年間で一人一人の能力や可能性、個性を引き出し豊かな想像力、実行力を身につけていく必要があると思います。
　そのためには、生徒自身]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[生物のCa2+イオンとMg2+イオンの利用における違い]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7286/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 06 Mar 2006 06:34:36 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7286/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7286/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/7286/thmb.jpg?s=s&r=1141594476&t=n" border="0"></a><br /><br />　マグネシウムは原子番号12の元素であり、アルカリ土類金属の一つ（現在は、狭義の意味ではアルカリ土類金属に含めない）です。
　カルシウムは原始番号２０の元素であり、アルカリ土類金属のひとつです。
　マグネシウムとカルシウムの性質的違いを]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ 湖におけるプラントンの季節性]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7285/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 06 Mar 2006 06:30:19 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7285/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/7285/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/7285/thmb.jpg?s=s&r=1141594219&t=n" border="0"></a><br /><br />　プランクトンは大きく二種類に分けられる。光合成を行い自ら栄養を作り出せる植物プランクトンと植物プランクトンを捕食する動物プランクトンである。
　湖という外部からの水の影響を受けない閉鎖環境の中でのプランクトンは水の交換がある海よりも顕著]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[日本国憲法第九条]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4214/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 21 Dec 2005 17:24:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4214/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4214/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/4214/thmb.jpg?s=s&r=1135153452&t=n" border="0"></a><br /><br />　日本国憲法第二章、第九条に戦争の放棄があります。これが制定されるためには明治憲法によって認められていた戦争が深くかかわっています。明治憲法では自国を守るために、国民を守るために、基本的人権を守るために、戦争は不可欠であるという考え方が根底]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[コミュニティービジネス]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4213/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 21 Dec 2005 17:21:25 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4213/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4213/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/4213/thmb.jpg?s=s&r=1135153285&t=n" border="0"></a><br /><br />　私が考えたコミュニティービジネスは仕事を引退した高齢者や子供のいる母親の人、学生、若年者、仕事を持ち働いている人たちが無農薬の有機野菜を作り、その作った野菜でできるだけ安く弁当を作り、高齢者の家や老人ホーム、幼稚園や保育園に配達するという]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[寄生虫の進化戦略]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4212/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 21 Dec 2005 17:17:48 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4212/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4212/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/4212/thmb.jpg?s=s&r=1135153068&t=n" border="0"></a><br /><br />生物の目的は子孫を残すことですが寄生虫は他の生物よりも目的を達成することのみに進化してきました。寄生虫は生殖器のみが発達し、他は退化しています。寄生虫の体のほとんどは睾丸や子宮といった生殖器官でできています。これは卵や幼虫の外界での生存確率]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[休眠と発芽に影響を及ぼす要因]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4208/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 21 Dec 2005 16:59:48 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4208/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4208/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/4208/thmb.jpg?s=s&r=1135151988&t=n" border="0"></a><br /><br />　種子のサイズや発芽要因・休眠、散布様式は繁殖の成功を最大にするように淘汰されてきた形質でありそのなかでも休眠は植物の環境に対する適応の結果であり、それにより種子や芽は不適な環境で発芽したよう植物をしに至らしめることなく、成長に適した環境に]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[C-S-R戦略型]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4207/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 21 Dec 2005 16:55:48 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4207/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/4207/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/4207/thmb.jpg?s=s&r=1135151748&t=n" border="0"></a><br /><br />競合型	ストレス耐性型	撹乱地依存型
１　形態			
生活の形	草本、低木、高木	地衣類、草本、低木	草本
枝と葉のモジュール	葉が密集した天蓋を作る
側面により広がっている	種によって広がる形が違う	小さく成長
横から広がらない]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[深海の環境]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/3898/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 12 Dec 2005 18:53:23 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/3898/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/3898/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/3898/thmb.jpg?s=s&r=1134381203&t=n" border="0"></a><br /><br />　世界の海の平均の深度は3800メートル、最高深度はそれぞれの海の海溝の深さとなる。海底地形は海嶺が連なり大山脈を形成している。また、太平洋はほかの海よりも深く世界中の海溝の大部分が集中している。
　Ｃ14法で海の水の年齢を調べてみると大]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[広域火山灰]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/3897/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 12 Dec 2005 18:47:04 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/3897/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/3897/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/3897/thmb.jpg?s=s&r=1134380824&t=n" border="0"></a><br /><br />　大規模な火山噴火で生産された火山灰は陸、湖、海を問わずに地質学的瞬時に１，０００?という広域に堆積し、広い地域に同時に蓄積するために、年代基準面として注目され、それを使った地層や段丘の編年法が用いられています。火山灰はほかの泥岩や砂岩のよ]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[対人関係における喪失]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/3894/]]></link>
			<author><![CDATA[ by kochistudent]]></author>
			<category><![CDATA[kochistudentの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 12 Dec 2005 18:27:31 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/3894/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431431101@hc05/3894/" target="_blank"><img src="/docs/983431431101@hc05/3894/thmb.jpg?s=s&r=1134379651&t=n" border="0"></a><br /><br />　一つのあるものを喪失することはそれだけに止まらず連鎖的に喪失が続くことになる。人は本来の喪失に目を奪われがちであるが、一つの本来の喪失に対して副次的な喪失は数多く起こり、同時に起こるものとは限らず時間差がおいてから発覚するものもある。全て]]></description>

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