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		<title>nikuokueさんのタグ“行動主義”の資料</title>
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		<description>nikuokueさんのタグ“行動主義”の資料</description>
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			<title><![CDATA[行動主義と認知主義が学習の相違について論述せよ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431064501@hc06/9391/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nikuokue]]></author>
			<category><![CDATA[nikuokueの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 06 Jul 2006 09:22:40 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431064501@hc06/9391/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431064501@hc06/9391/" target="_blank"><img src="/docs/983431064501@hc06/9391/thmb.jpg?s=s&r=1152145360&t=n" border="0"></a><br /><br />学習理論は二つの主な立場に分類する事が出来る。一つは行動主義心理学に基づく「刺激―反応説」であり、もう一つは認知心理学に基づく「認知説」の立場である。反応説とは、生徒が環境刺激に対して新しい反応を学ぶ事を学習と考える立場であり、一定の刺激と]]></description>

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			<title><![CDATA[伝統的CAI、知的CAIについて]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431064501@hc06/9392/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nikuokue]]></author>
			<category><![CDATA[nikuokueの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 06 Jul 2006 09:28:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983431064501@hc06/9392/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983431064501@hc06/9392/" target="_blank"><img src="/docs/983431064501@hc06/9392/thmb.jpg?s=s&r=1152145710&t=n" border="0"></a><br /><br />学習観は大きく二つに分けることが出来る。受動的な学習と能動的な学習である。受動的な学習は行動主義的な学習観の事で科学的に扱える行動のみを対象に評価や研究を行うのが行動主義の特徴である。伝統的ＣＡＩは行動主義に基づいたプログラム学習の考え方を]]></description>

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