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		<title>harumonenさんのタグ“フレネ学校”の資料</title>
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			<title><![CDATA[問題解決的学習と課題学習]]></title>
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			<author><![CDATA[ by harumonen]]></author>
			<category><![CDATA[harumonenの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 22 Feb 2006 20:03:47 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430726801@hc06/7071/" target="_blank"><img src="/docs/983430726801@hc06/7071/thmb.jpg?s=s&r=1140606227&t=n" border="0"></a><br /><br />〜問題を解決するとは〜
　問題解決者が実際の問題に直面したときにどのような過程を経るのかについてはいくつかの説が出されている。J. デューイは探究の6段階説として問題解決の論理を述べている。ここでいう探究とは，不確定な状況を確定した状況に]]></description>

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