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		<title>minminminさんのタグ“生徒”の資料</title>
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		<description>minminminさんのタグ“生徒”の資料</description>
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			<title><![CDATA[生徒理解と教育相談（１分冊）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430395101@hc06/20340/]]></link>
			<author><![CDATA[ by minminmin]]></author>
			<category><![CDATA[minminminの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 14 Mar 2008 13:51:56 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430395101@hc06/20340/" target="_blank"><img src="/docs/983430395101@hc06/20340/thmb.jpg?s=s&r=1205470316&t=n" border="0"></a><br /><br />はじめに、昔と今の子ども達の違いは何であるかを考えていく。
昔は貧しく、強制したり、管理したりすることがまかり通った。上位者に反抗することは許されず、子ども達の感情も抑えられていた。みな貧しさ故、価値観が統一され、上位者に見捨てられないよう]]></description>

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			<title><![CDATA[生徒理解と教育相談（2分冊）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430395101@hc06/20339/]]></link>
			<author><![CDATA[ by minminmin]]></author>
			<category><![CDATA[minminminの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 14 Mar 2008 13:51:41 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430395101@hc06/20339/" target="_blank"><img src="/docs/983430395101@hc06/20339/thmb.jpg?s=s&r=1205470301&t=n" border="0"></a><br /><br />共感的理解とは、相手の立場に立って物事を考えたり当事者の心情を思いやったりすることである。相手の感情に近づき、共に感じ、その深さを理解することである。「社会的感受性」や「感情移入能力」ともいわれている。
最近は、子ども達を取り巻く環境が大き]]></description>

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			<title><![CDATA[教育の原理（２分冊）平成１９年版]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983430395101@hc06/20324/]]></link>
			<author><![CDATA[ by minminmin]]></author>
			<category><![CDATA[minminminの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 14 Mar 2008 13:35:01 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983430395101@hc06/20324/" target="_blank"><img src="/docs/983430395101@hc06/20324/thmb.jpg?s=s&r=1205469301&t=n" border="0"></a><br /><br />教育課程は，学校の指導のもとに生徒のもつすべての経験や活動の系列である。生徒が望ましい経験を重ね，有効な活動を行うためには，学習内容の計画のみでは十分ではない。学習内容のよい選択とともに，優れた学習指導がそれに伴わなければならない。学習指導]]></description>

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