運動学習におけるレミニッセンスの検証

by chibidekekkou — Wed, 24 May 2006 11:24:00 +0900

<目的> 運動学習における集中練習と分散練習との効果を比較しレミニッセンスの有無を検討する。 <方法> ・用意するものストップウォッチまたは時計、記録用紙、筆記用具・実験手続き実験者は被験者にカタカナの逆文字（正文字の180

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