<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:taxo="http://purl.org/rss/1.0/modules/taxonomy/" xmlns:activity="http://activitystrea.ms/spec/1.0/">
	<channel>
		<title>あき看護師さんのタグ“校内実習”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/tags/%E6%A0%A1%E5%86%85%E5%AE%9F%E7%BF%92/</link>
		<description>あき看護師さんのタグ“校内実習”の資料</description>
		<language>ja-JP</language>
		<generator uri="http://www.happycampus.co.jp/" version="1.0">happycampus rss generator</generator>
		<docs>https://www.happycampus.co.jp</docs>
		<managingEditor>cs@happycampus.co.jp</managingEditor>
		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[基礎看護実習１病院見学＿実習記録]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46758/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:49:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46758/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46758/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46758/thmb.jpg?s=s&r=1240962552&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
病院がどのような立地条件にあるのか
病院がどのような組織になっているのか・それぞれの医療従事者の活動について
看護部門がどのような組織になっているのか
館内案内での学び
病棟、外来の設備、構造の特徴(予習/見学の内容)
　病室
　]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの_著ヴァージニア・ヘンダーソン 14項目・要約・観察の視点・学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46753/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:48:05 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46753/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46753/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46753/thmb.jpg?s=s&r=1240962485&t=n" border="0"></a><br /><br />看護の基本となるもの 著ヴァージニア・ヘンダーソン全章を読み、各章の要約、気づき、学んだことなどをまとめています。
看護教員のコメント付になります！！

１、患者の呼吸を助ける
２、患者の飲食を助ける
３、患者の排泄を助ける
４、歩行時およ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護実習記録　成人・老年、母子、精神看護臨地実習＿中間反省会]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46779/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:53:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46779/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46779/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46779/thmb.jpg?s=s&r=1240962795&t=n" border="0"></a><br /><br />文字がかすんで見えにくい場所があります。
記載項目
１－１自己学習はできましたか
１－２毎日の実習目標の事前学習はできましたか
２安全安楽を考えた援助ができましたか(報告、相談、事故・危険防止・責任)
３個別性を考えた援助ができま]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護実習記録　成人・老年看護臨地実習から学んだこと＿誤嚥性肺炎患者の吸入]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46780/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:53:23 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46780/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46780/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46780/thmb.jpg?s=s&r=1240962803&t=n" border="0"></a><br /><br />要約
70代の男性、誤嚥性肺炎、右側腹痛あり。脳出血既往あり右不全麻痺、パーキンソン症候群あり。
　　　～
この事例を通して、ファーラー位は患者によっては体位が下方にずれて苦痛の原因になることを知った。
パーキンソン症候群で意思表示]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護実習記録　精神看護臨地実習から学んだこと＿統合失調症＿精神科における援助のこつ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46781/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:53:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46781/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46781/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46781/thmb.jpg?s=s&r=1240962810&t=n" border="0"></a><br /><br />要約
　　　50代の男性、統合失調症慢性期、左肩痛、夜間不眠、早朝覚醒あり。精神症状はコントロールできている。
　　　~
この事例を通して、精神科における看護では、看護師は患者にまず現状の生活での苦痛、困っていることが
ないかをアセ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[爪きり実施レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46782/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:53:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46782/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46782/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46782/thmb.jpg?s=s&r=1240962818&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
対象の情報(年齢、性別、その他、体調、実施前の爪の状態など)
実施(19項目)、対象の反応・観察、気付き
学び、感想
要約
消毒用エタノールで爪と皮膚の境目にある汚れや角質をとるとゆがみがよく分かり中心線を決めて爪を切る]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内総合実習資料＿(留意点の研究)車椅子移送・移乗、洗髪車での洗髪　の事前学習]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46771/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:51:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46771/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46771/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46771/thmb.jpg?s=s&r=1240962698&t=n" border="0"></a><br /><br />患者の安全・安楽を第一に、また効率のよい動作をするためには
どういう手順を踏めばいいか、グループで考えてみましょう !!
記載内容
車椅子移送・移乗、洗髪車での洗髪　(左麻痺)
留意点：三角巾を右上肢に正しく当てて脱臼を防ぐ。
ワ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内総合実習記録説明]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46770/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:51:29 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46770/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46770/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46770/thmb.jpg?s=s&r=1240962689&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
　　　実習記録のこつ。一日の実習目標、実習計画、実習項目(行動計画)、項目、情報、目的、留意点、準備(物品、環境)、実施、患者の反応・観察
気づき、考察、記録(報告)を書くこつ。
こつ：どの実施内容に対する反応かが分かるよう]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内総合実習事前学習資料＿くも膜下出血、片麻痺]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46772/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:51:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46772/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46772/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46772/thmb.jpg?s=s&r=1240962714&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
　　くも膜下出血とは
症状
治療
観察ポイント(破裂直後術後、血管攣縮期、回復期)
看護(破裂急性期、血管攣縮期、亜急性～慢性期)
麻痺がある患者さんに対して気をつけなければならないこと
　　体位変換で一定体位を保持]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内総合実習１＿子宮癌患者の前屈姿勢の洗髪]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46769/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:51:21 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46769/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46769/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46769/thmb.jpg?s=s&r=1240962681&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
　　　一日の実習目標、実習計画、実習項目(行動計画)、項目、情報、目的、留意点、準備、実施、患者の反応・観察
気づき、考察、記録(報告)
レポートを終えて学んだこと･･･苦痛の原因を時間だけではなく、もっと色々な視点から考え]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内総合実習2日目チェックリスト(留意点)＿洗髪、車椅子移送]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46768/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:51:04 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46768/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46768/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46768/thmb.jpg?s=s&r=1240962664&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
車椅子への移動、移送
準備２項目
実施１１項目
洗髪
準備２項目
実施１３項目＋留意点
全体を通して４項目
患者の前に立ち、両手を腰に回して立たせ安全に移す。
すすぐ前に髪やシンク内の泡をタオルでふき取る。等
]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内総合実習2日目チェックリスト(留意点)＿バイタルサイン測定(体温・脈拍・呼吸・血圧)]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46767/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:50:55 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46767/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46767/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46767/thmb.jpg?s=s&r=1240962655&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
準備実施(準備点検、体温測定腋窩検温法、脈拍測定橈骨動脈、呼吸測定、血圧測定上腕動脈)
触診法
聴診法
後始末
全体を通して
留意点：示指・中指・薬指の指先を動脈の走行にそって並べる。性状の観察をする。
マンシェット]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内総合実習2日目_実習記録　バイタルサイン測定、洗髪、車椅子移動・移送]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46766/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:50:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46766/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46766/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46766/thmb.jpg?s=s&r=1240962647&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
　　　一日の実習目標、実習計画、実習項目(行動計画)、項目、情報、目的、留意点、準備、実施、患者の反応・観察
気づき、考察、記録(報告)
２枚目は実施・気づきの続き
レポートを終えて学んだこと･･････正しい知識と技術を]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内総合実習1日目チェックリスト(留意点)＿全身清拭(熱布清拭)、寝衣交換]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46765/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:50:23 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46765/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46765/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46765/thmb.jpg?s=s&r=1240962623&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
準備２項目
実施１４項目＋&alpha;　※留意点８つ
全体を通して３項目
留意点：遠位から近位へ
　　　　蒸しタオルの温度を看護者の前腕内側で確認する
　　　　健側、患側を留意して寝衣を脱がせる 他
ワードから画像をとる方法]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内総合実習1日目チェックリスト(留意点)＿バイタルサイン測定(体温・脈拍・呼吸・血圧)]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46764/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:50:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46764/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46764/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46764/thmb.jpg?s=s&r=1240962615&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
準備実施(準備点検、体温測定腋窩検温法、脈拍測定橈骨動脈、呼吸測定、血圧測定上腕動脈)
触診法
聴診法
後始末
全体を通して
留意点：示指・中指・薬指の指先を動脈の走行にそって並べる。性状の観察をする。
マンシェット]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内総合実習1日目_実習記録【バイタルサイン測定、全身清拭(熱布清拭)、寝衣交換】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46763/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:50:06 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46763/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46763/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46763/thmb.jpg?s=s&r=1240962606&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
　　　一日の実習目標、実習計画、実習項目(行動計画)、項目、情報、目的、留意点、準備、実施、患者の反応・観察
気づき、考察、記録(報告)
２枚目は実施・気づきの続き
レポートを終えて学んだこと･･････一つ一つの実施の理]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[救急救命講習＿救急法学習のまとめ・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46762/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:49:51 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46762/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46762/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46762/thmb.jpg?s=s&r=1240962591&t=n" border="0"></a><br /><br />今回、救急救命講習を受け、変更された新しい救命処置について知ることができた。その内容は、１、循環のサインを省略して&hellip;その時の常日頃の心構えと日々の学習が結果に左右されるものであるように感じた。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎看護実習Ⅱ　食事介助レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46761/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:49:43 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46761/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46761/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46761/thmb.jpg?s=s&r=1240962583&t=n" border="0"></a><br /><br />基礎看護実習Ⅱ　食事介助レポート
介助者としての感想
患者のどの位置につくかにより介助のしやすさが大きく変わった。特に正面からの介助は&hellip;
２．患者としての感想
介助者に食べさせてもらうことと、食事の内容を知ることがいかに難しいことか]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎看護実習２患者見学＿実習記録自己評価表]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46760/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:49:38 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46760/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46760/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46760/thmb.jpg?s=s&r=1240962578&t=n" border="0"></a><br /><br />記載内容
学習目標・・・患者の特徴が分かる
　　　　　　　よいコミュニケーションをとるための原則を理解する
　　　　　　　援助の実際を見学し、看護者がどのように接しているかがわかる
努力したこと
学んだこと
今後の課題
ワード]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、９、患者が環境の危険を避けるのを助ける。また感染や暴力など特定の患者がもたらすかもしれない危険から他の者を守る。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46752/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:46:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46752/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46752/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46752/thmb.jpg?s=s&r=1240962375&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約患者の危険を避ける基本的看護とはどういったものか。精神錯乱や精神病の患者の基本的看護　キーワード：保護患者の安全・危険にかかわる6項目]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、８、患者が身体を清潔に保ち、身だしなみよく、また皮膚を保護するのを助ける。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46751/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:46:07 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46751/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46751/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46751/thmb.jpg?s=s&r=1240962367&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約清潔の生理学的意味と心理学的意味患者の清潔を保つ5つの方法清潔と身体・心理・社会の関係清潔の目的　3項目。ワードから画像をとる方]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、６、患者が衣類を選択し、着たり脱いだりするのを助ける。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46750/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:46:02 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46750/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46750/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46750/thmb.jpg?s=s&r=1240962362&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約患者にとって衣類とは何か。患者の衣類について看護師が理解しておかなければならないこと。キーワード：自尊心衣類の特性と衣類の活用衣類と]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、５、患者の休息と睡眠を助ける。学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46749/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:45:51 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46749/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46749/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46749/thmb.jpg?s=s&r=1240962351&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約休息できない、眠れない患者の考えられる環境状態の図。休息できない、眠れない患者に対する看護のさまざまな方法。患者の願いとボディタッチの効]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、４、歩行時および座位、臥位に際して患者が望ましい姿勢を保持する。また患者がひとつの体位からほかの体位へと身体を動かすのを助ける。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46748/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:45:42 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46748/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46748/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46748/thmb.jpg?s=s&r=1240962342&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約　　日常生活における患者の移動・体位変換について、看護師が知っておかなければならない6つの項目　　同一体位を続けていると&hellip;4項目　　体位]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、３、患者の排泄を助ける。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46747/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:45:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46747/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46747/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46747/thmb.jpg?s=s&r=1240962335&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約排泄の正常と異常。排泄を助けるための知識と、排泄に対する安心感を与える技術、まわりへの不快を最小限に減らす方法。排泄に関するアセスメント]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、２、患者の飲食を助ける。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46746/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:45:27 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46746/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46746/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46746/thmb.jpg?s=s&r=1240962327&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約　　栄養指導を行う看護師のもつべき知識。アセスメントの内容。患者の飲食を助ける４つの注意・方法について。食事とリハビリテーション。 ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、１４、患者が学習するのを助ける。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46745/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:45:18 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46745/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46745/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46745/thmb.jpg?s=s&r=1240962318&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約患者教育とインフォームドコンセント。医師と看護師の患者教育の違い。看護師の患者教育のあるべき姿。衛生ケア教育の看護師のあるべき姿勢。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、１３、患者のレクリエーション活動を助ける。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46744/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:45:11 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46744/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46744/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46744/thmb.jpg?s=s&r=1240962311&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約病気とレクリエーション(レクレーション)の関係患者に変化を与えるレクリエーションとその5つの方法について、気づき。 病棟でできるレクリエ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、１２、患者の生産的な活動あるいは職業を助ける。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46743/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:45:01 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46743/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46743/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46743/thmb.jpg?s=s&r=1240962301&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約「仕事をする気にさせることがのぞましい」についてリハビリテーションによって患者の病気に対する気持ちがどういう方向へ変化するか。医療従事者]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、１１、患者が自分の信仰を実践する、あるいは自分の善悪の考え方に従って行動するのを助ける。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46742/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:44:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46742/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46742/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46742/thmb.jpg?s=s&r=1240962297&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約　　霊的な欲求(スピリチュアルニーズ)について患者の信仰、霊的な欲求を満たすのは看護ケアの１つであることについてとその気づき。身体的自己]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、１０、患者が他者に意志を伝達し自分の欲求やきもちを表現するのを助ける。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46741/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:44:45 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46741/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46741/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46741/thmb.jpg?s=s&r=1240962285&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約患者やその家族との人間関係についてと気づき。看護師の患者の家族に対する姿勢のあるべき姿。精神科「治療共同体」について。くみとり手と伝]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護の基本となるもの、１、患者の呼吸を助ける。を読んで学んだこと・感想]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46740/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:44:37 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46740/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46740/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46740/thmb.jpg?s=s&r=1240962277&t=n" border="0"></a><br /><br />「看護の基本となるもの」著ヴァージニア ヘンダーソン　　を読んで学んだこと。　　要約呼吸を助ける４つの方法と体位ドレナージの技術について。 ワードから画像をとる方法ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、デスクトップ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護実習記録　母子看護臨地実習から学んだこと＿産褥3日目バイタルサイン測定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46783/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:53:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46783/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46783/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46783/thmb.jpg?s=s&r=1240962827&t=n" border="0"></a><br /><br />要約
　　　20代の女性、経腟分娩、産褥3日目、血性悪露認める。子宮復古良好。両乳頭亀裂あり。授乳中止中。
　　　~
この事例を通して、患者のバイタルサインが異常値である際は原因があると考え、症状を注意深く
　　　観察・問診していく]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[看護実習記録　成人・老年、母子、精神看護臨地実習＿終了反省会]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46778/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:53:06 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46778/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46778/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46778/thmb.jpg?s=s&r=1240962786&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
１－１自己学習はできましたか
１－２毎日の実習目標の事前学習はできましたか
２安全安楽を考えた援助ができましたか(報告、相談、事故・危険防止、責任)
３個別性を考えた援助ができましたか
４患者を尊重し誠実な対応ができまし]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内単元実習チェックリスト(留意点)＿体位・体位変換・移送_]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46777/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:52:58 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46777/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46777/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46777/thmb.jpg?s=s&r=1240962778&t=n" border="0"></a><br /><br />記載内容
＿１枕の与え方、はずし方
＿２ベッドの上部に移動する方法
＿３ベッドの片側に移動させる方法
＿４ベッドの片側から側臥位に移動させる方法
＿５仰臥位から端座位、端座位から車椅子への移動
＿６ベッドからストレチャーに移動さ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内単元実習チェックリスト(留意点)＿全身清拭]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46776/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:52:26 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46776/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46776/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46776/thmb.jpg?s=s&r=1240962746&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目　全身清拭
準備２項目
実施１５項目＋&alpha;　※留意点９つ
態度３項目
湯の温度を４０度に調節し、洗面器に半分弱準備する。
皮膚の二面が接する部位は、特に注意して拭く。等
ワードから画像をとる方法
ファイルを押し、名前をつ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内単元実習チェックリスト(留意点)＿洗髪]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46775/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:52:19 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46775/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46775/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46775/thmb.jpg?s=s&r=1240962739&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目　洗髪
準備３項目
実施２１項目＋&alpha;　※留意点７つ
態度４項目
毛髪に湯をかけ、十分に濡らしてからｼｬﾝﾌﾟｰを使用する。
頭皮を傷つけないように、十分に泡を立てて洗う。
その際、頭部を支え振動を最小限にして洗う。
ワ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内単元実習チェックリスト(留意点)＿寝衣交換]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46774/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:52:10 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46774/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46774/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46774/thmb.jpg?s=s&r=1240962730&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目　寝衣交換
準備２項目
実施１６項目＋留意点
態度３項目
　　汚れた寝衣は、内側に巻くようにして患者の身体の側面に合わせえる。
ひもの中心を脊柱に合わせて腰部におき、残りは身体の下に敷きこむ。他
ワードから画像をとる方法]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[校内単元実習チェックリスト(留意点)＿シーツ交換]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46773/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:52:02 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46773/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46773/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46773/thmb.jpg?s=s&r=1240962722&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目　シーツ交換
準備２項目
実施２０項目＋留意点
態度３項目
清潔な横シーツの中央を防水シーツの中央にあわせて置き、反対側を扇子折りにして患者の身体の下に入れ･･･。
防水シーツ、マトレスパッド、マトレスの順にゴミを取り除く]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎看護実習「校内実習」実習記録_【全身清拭、足浴】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46757/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:48:56 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46757/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46757/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46757/thmb.jpg?s=s&r=1240962536&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
　　　実習目標、項目、情報、目的、留意点、準備、実施、患者の反応・観察・気づき、
患者の立場から気づき、記録、反省
レポートを終えて学んだこと･･･短時間に終わらせ、患者に疲労を与えないようにする必要がある。
ワードから高]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎看護実習「校内実習」実習記録_【洗髪】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46756/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:48:40 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46756/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46756/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46756/thmb.jpg?s=s&r=1240962520&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
　　　実習目標、項目、情報、目的、留意点、準備、実施、患者の反応・観察・気づき、
患者の立場から気づき、記録、反省
レポートを終えて学んだこと･･･常に患者主体で疲労感をあたえないように援助すべき。
ワードから高画質の画像]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎看護実習「校内実習」実習記録_【寝衣交換】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46755/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:48:22 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46755/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46755/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46755/thmb.jpg?s=s&r=1240962502&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
　　　実習目標、項目、情報、目的、留意点、準備、患者の立場から気づき、記録、反省
レポートを終えて学んだこと･･･患者自身でできることは、むりに介助しない。
ワードから高画質の画像をとる方法
ファイルを押し、名前をつけて保]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎看護実習「校内実習」実習記録_【シーツ交換】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46754/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:48:13 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46754/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46754/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46754/thmb.jpg?s=s&r=1240962493&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
　　　実習目標、項目、情報、目的、留意点、準備、実施、患者の反応・観察・気づき、
患者の立場から気づき、記録、反省
レポートを終えて学んだこと･･･患者の立場を考えると、振動・音を最小限にし、声掛けにて安心感を与えることが大]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[基礎看護実習２患者見学＿実習記録]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46759/]]></link>
			<author><![CDATA[ by あき看護師]]></author>
			<category><![CDATA[あき看護師の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 29 Apr 2009 08:49:27 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46759/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429996301@hc06/46759/" target="_blank"><img src="/docs/983429996301@hc06/46759/thmb.jpg?s=s&r=1240962567&t=n" border="0"></a><br /><br />記載項目
老年期の特徴　学んだこと
療養生活の場として　学んだこと
よりよいコミュニケーション　学んだこと
種類・方法・ポイント
食事について　学んだこと
食べるとは
安全・安楽への配慮
特別食
説明
偏食
食欲
観]]></description>

		</item>

	</channel>
</rss>