kjpさんのタグ“教育相談の研究”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/983429698701@hc06/tags/%E6%95%99%E8%82%B2%E7%9B%B8%E8%AB%87%E3%81%AE%E7%A0%94%E7%A9%B6/ kjpさんのタグ“教育相談の研究”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[教育相談の研究　試験対策　学習ノート]]> Fri, 04 Apr 2008 19:44:59 +0900

＜内容＞ ■　カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。 ■　教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所（メリット）と限界について考察しなさい。 ■　現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄に]]> <![CDATA[教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)]]> Wed, 19 Mar 2008 16:27:00 +0900

「教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。」 　従来、教育相談では生徒に対する強制的指導・管理に重点が置かれていた。近年子どもたちは多様化し、複雑な原因による深刻な問題行動が目立っており、より深い子ども]]> <![CDATA[臨床心理士など学校外のスクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用]]> Wed, 19 Mar 2008 16:27:00 +0900

「臨床心理士など学校外のスクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用等についてまとめ、それに対するあなたの考え、意見も述べなさい。」 　スクールカウンセラー(以下ＳＣ)は、不適応や、問題行動の未然防止や早期発見、早期解決のため、]]>