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		<title>みんさんのタグ“問題”の資料</title>
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		<description>みんさんのタグ“問題”の資料</description>
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		<item>
			<title><![CDATA[心理療法について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67580/]]></link>
			<author><![CDATA[ by みん]]></author>
			<category><![CDATA[みんの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 20 May 2010 01:40:53 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67580/" target="_blank"><img src="/docs/983429403301@hc06/67580/thmb.jpg?s=s&r=1274287253&t=n" border="0"></a><br /><br />最近よくテレビや本などで不登校や非行の問題を耳にする。これらをはじめライフサイクルの各段階における危機をめぐって、心の問題で悩む多くの人びとがその治療や援助を求めているのである。このような要請に対して心理臨床家と呼ばれる&ldquo;心の専門家&rdquo;はどの]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[臨床心理学における人間理解の必要性および面接場面における留意点について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67579/]]></link>
			<author><![CDATA[ by みん]]></author>
			<category><![CDATA[みんの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 20 May 2010 01:40:52 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67579/" target="_blank"><img src="/docs/983429403301@hc06/67579/thmb.jpg?s=s&r=1274287252&t=n" border="0"></a><br /><br />今日の社会生活の合理化と複雑化、そして高度に発達した情報社会などからそのままわれわれの生活に跳ね返り、さまざまなストレスを私たちに生み出しており、悩める人間は年齢層を問わず増え続けている]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[個別援助技術（ケースワーク）の原則と進め方について述べよ。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67573/]]></link>
			<author><![CDATA[ by みん]]></author>
			<category><![CDATA[みんの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 20 May 2010 01:40:48 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67573/" target="_blank"><img src="/docs/983429403301@hc06/67573/thmb.jpg?s=s&r=1274287248&t=n" border="0"></a><br /><br />専門的援助関係の価値原理の第一は「個別化の原理」である。「人間」は固有名詞を他の人間とは取って代わることの出来ないかけがえのない存在である。よってその人が抱える問題が他人と類似したとしても、その人独自の問題であり、その問題に適した援助方法・]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ムーブメント教育の基本的な考え方と技法について述べよ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67554/]]></link>
			<author><![CDATA[ by みん]]></author>
			<category><![CDATA[みんの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 20 May 2010 01:27:11 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67554/" target="_blank"><img src="/docs/983429403301@hc06/67554/thmb.jpg?s=s&r=1274286431&t=n" border="0"></a><br /><br />１、ムーブメント教育の基本的な考え方
ムーブメント教育とは、対象児の身体や動きを通して運動機能はのみならず、情緒性・社会性、高次の認知機能をも含めた発達教育である。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[心身障害児・者に共通する心理的問題は何か述べよ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67552/]]></link>
			<author><![CDATA[ by みん]]></author>
			<category><![CDATA[みんの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 20 May 2010 01:27:09 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67552/" target="_blank"><img src="/docs/983429403301@hc06/67552/thmb.jpg?s=s&r=1274286429&t=n" border="0"></a><br /><br />心身障害児・者は色々な観点から定義することができる。統計的基準に基づく定義では、「知的・身体的・社会的面で平均値にある普通児・者から外れて、その能力を最大限に発達させるためには、学校での教育をいろいろ変えたり、あるいは特別の教育を必要とする]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[食環境と健康について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67549/]]></link>
			<author><![CDATA[ by みん]]></author>
			<category><![CDATA[みんの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 20 May 2010 01:20:55 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67549/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67549/" target="_blank"><img src="/docs/983429403301@hc06/67549/thmb.jpg?s=s&r=1274286055&t=n" border="0"></a><br /><br />今日の食環境について述べる前に、まず「飢餓」と「飽食」について考えていきたい。
世界の人口の約80パーセントが、発展途上国といわれる貧しい国に集中している。このような国においては、食環境も劣っている。毎日、約2万4000人の人々が飢餓に関]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[自分及び周囲に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点、問題点を見つけ、その類例を集めると共にその原因と解決法について自分なりの見解を述べる。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67545/]]></link>
			<author><![CDATA[ by みん]]></author>
			<category><![CDATA[みんの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 20 May 2010 01:20:52 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67545/" target="_blank"><img src="/docs/983429403301@hc06/67545/thmb.jpg?s=s&r=1274286052&t=n" border="0"></a><br /><br />１、現代の言葉の使い方
　気になる日本語が目立つことと、変化が伝わることは一緒だといえる。言葉は人と人との間を飛び交うものである。しかし、今は、変な言葉がたくさん飛び交う場面が、私たちの前に増えてきているのである。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[今日の多くの学校や研究所相談室では、来談者中心療法と行動療法のカウンセリング技法が活用されている。この二つを基礎的な理論面、技法面、長所短所等を比較しながら述べよ。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67543/]]></link>
			<author><![CDATA[ by みん]]></author>
			<category><![CDATA[みんの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 20 May 2010 01:20:50 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67543/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67543/" target="_blank"><img src="/docs/983429403301@hc06/67543/thmb.jpg?s=s&r=1274286050&t=n" border="0"></a><br /><br />今日では、学校の先生をはじめ、人間に接する立場にある人にとってカウンセリングと言うべき能力・態度が不可欠な時代になってきた。加えて現代は、ストレスが強まる一方であり、カウンセリングの助けがますます必要となってきたのである。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[子どもの不適応行動について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67542/]]></link>
			<author><![CDATA[ by みん]]></author>
			<category><![CDATA[みんの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 20 May 2010 01:20:50 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67542/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429403301@hc06/67542/" target="_blank"><img src="/docs/983429403301@hc06/67542/thmb.jpg?s=s&r=1274286050&t=n" border="0"></a><br /><br />高度経済成長を経て、我が国は急成長し、社会も人々の生活も豊かになり、次々と新たな欲求が生じ、そしてそれを満たすよう進化し続けている。しかし、日常生活において、人々の欲求が何の障害もなく、すべてにおいて充足されることはむしろまれである。現実に]]></description>

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