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		<title>虎三郎さんのタグ“幼児”の資料</title>
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		<description>虎三郎さんのタグ“幼児”の資料</description>
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			<title><![CDATA[幼児理解と保育相談　幼児の保育相談をする際に必要なことについて論述せよ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57606/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 虎三郎]]></author>
			<category><![CDATA[虎三郎の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 07 Nov 2009 00:57:29 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57606/" target="_blank"><img src="/docs/983429195401@hc07/57606/thmb.jpg?s=s&r=1257523049&t=n" border="0"></a><br /><br />『幼児の保育相談をする際に必要なことについて論述せよ』

【はじめに】
　近年、私たちを取り巻く生活環境はめまぐるしく変化している中で、子ども達はその環境下に取り残されているのではないだろうか。育児不安に陥る母親や養育者は、インターネ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[児童心理学　第１設題　乳児期、幼児期の認知の発達とその特徴について述べよ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57605/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 虎三郎]]></author>
			<category><![CDATA[虎三郎の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 07 Nov 2009 00:57:27 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57605/" target="_blank"><img src="/docs/983429195401@hc07/57605/thmb.jpg?s=s&r=1257523047&t=n" border="0"></a><br /><br />『乳児期、幼児期の認知の発達とその特徴について述べよ』

【はじめに】
　赤ちゃんが誕生してから生後1年間に体重は約3倍になり、2歳までに発達の重要な基礎が形成され、乳児期は一生涯のうちで最も発達する時期である。赤ちゃんは教育を受ける]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[教育心理学　第１設題　象徴機能の発生について説明せよ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57600/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 虎三郎]]></author>
			<category><![CDATA[虎三郎の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 07 Nov 2009 00:57:14 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57600/" target="_blank"><img src="/docs/983429195401@hc07/57600/thmb.jpg?s=s&r=1257523034&t=n" border="0"></a><br /><br />『象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』

【象徴機能の発生】
赤ちゃんは、周囲の刺激を選択的にキャッチし、感覚運動活動を通して認識を深め]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[児童心理学　第２設題　子どもの発達と母親の役割についてまとめよ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57598/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 虎三郎]]></author>
			<category><![CDATA[虎三郎の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 07 Nov 2009 00:57:08 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57598/" target="_blank"><img src="/docs/983429195401@hc07/57598/thmb.jpg?s=s&r=1257523028&t=n" border="0"></a><br /><br />『子どもの発達と母親の役割についてまとめよ』

【はじめに】
人は未熟な状態でこの世に生まれ、養育者を必ず必要とする。赤ちゃんは、社会的環境の中で母性的人物とのやりとりによって発達を遂げることができるのであって、育児を無視しては発達を]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[臨床心理学　第２設題　ライフサイクルという視点から見たとき・・・]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57583/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 虎三郎]]></author>
			<category><![CDATA[虎三郎の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 07 Nov 2009 00:56:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57583/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/983429195401@hc07/57583/" target="_blank"><img src="/docs/983429195401@hc07/57583/thmb.jpg?s=s&r=1257522995&t=n" border="0"></a><br /><br />『ライフサイクルという視点から見たとき、人が成長過程でつまずくことにはどのような意味があると考えられるかを論じてみなさい』

【はじめに】
　人は生きていく上で、必ず大なり小なりの困難に出会う。困難の内容は一般化できないが、個々の具体]]></description>

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