https://www.happycampus.co.jp/docs/983428702101@hc07/tags/%E4%BD%9B%E5%A4%A7/ simaumaさんのタグ“佛大”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Sun, 17 Feb 2008 05:07:48 +0900

現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。 　⇒現在を含め今]]> Sun, 17 Feb 2008 05:07:02 +0900

従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について、設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 現代の教育は生涯教育ばかりでなく、学校教育も含めて「]]> Sun, 17 Feb 2008 05:06:07 +0900

第１設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。 　⇒学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基礎として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉である]]> Tue, 08 Jan 2008 02:20:26 +0900

設　題 　⇒安全に関する学習指導上に占める 「体育」の重要性について述べよ 　すべての人間が受ける災害は、肉体的、精神的、経済的な負担を重くし、以後の生活に大きな制約を及ぼすことはいうまでもない。 このため「生命の尊重にかかる事故および他人]]> Tue, 08 Jan 2008 02:17:25 +0900

適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。 　⇒人は、さまざまな環境に対して反応して生活を営んでいる。その環境は、時々刻々変化しているので、人が生きていくためには、その環境と状況に応じた行動をとらな]]> Wed, 02 Jan 2008 17:21:30 +0900

象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も掲示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 　⇒象徴機能とは、今、知覚しているもので、そこにない物を呼び起こす働きをする機能である。それは、意味する]]>