m0m0tuka1さんのタグ“学習指導要領”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/963964848304@hc07/tags/%E5%AD%A6%E7%BF%92%E6%8C%87%E5%B0%8E%E8%A6%81%E9%A0%98/ m0m0tuka1さんのタグ“学習指導要領”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[『子どもたちの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から４例取り上げ、具体的に考察を図ること。』]]> Sat, 10 Nov 2007 19:08:01 +0900

『子どもたちの主的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から４例取り上げ、具的に考察をること。』 第1章　生活科のカリキュラムについての基本的な考え 21世紀の育の方向は，中央育審議が提示する]]> <![CDATA[『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』]]> Sat, 10 Nov 2007 19:04:18 +0900

『育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 　現在わがで育課程の基準となっているのは習指導要領である。習指導要領とは育課程を編成する上で基準となるものである。最初に制定されたのは昭和２２年だが、育容が]]> <![CDATA[『３年生または４年生の地域学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』]]> Sat, 10 Nov 2007 18:55:28 +0900

『３年生または４年生の地域習について、具的な習指導案を作成しなさい。』 ①象年 ３年生 ②元　私たちの地域の暮らしとく人「ものを作る仕事」 ③目標 地域の生産にする仕事に心を持ち、進んで調べようとする。（本元ではパン工場について調査]]> <![CDATA[『「社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説明しなさい。」』]]> Sat, 10 Nov 2007 18:54:12 +0900

　『「社科の成立と今日までの遷の要を述べ、その遷における著しい特について明しなさい。」』 社科は第二次世界大の結果、平和家の建設、民主主義家の建設をめざして新設された科である。社科の成立とその後の遷を考察する。 第二次世界大の終結により]]>