<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:taxo="http://purl.org/rss/1.0/modules/taxonomy/" xmlns:activity="http://activitystrea.ms/spec/1.0/">
	<channel>
		<title>jaguarさんのタグ“情報”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/963705437777@hc07/tags/%E6%83%85%E5%A0%B1/</link>
		<description>jaguarさんのタグ“情報”の資料</description>
		<language>ja-JP</language>
		<generator uri="http://www.happycampus.co.jp/" version="1.0">happycampus rss generator</generator>
		<docs>https://www.happycampus.co.jp</docs>
		<managingEditor>cs@happycampus.co.jp</managingEditor>
		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[特別活動研究]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963705437777@hc07/77481/]]></link>
			<author><![CDATA[ by jaguar]]></author>
			<category><![CDATA[jaguarの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 16 Jan 2011 20:43:59 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963705437777@hc07/77481/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963705437777@hc07/77481/" target="_blank"><img src="/docs/963705437777@hc07/77481/thmb.jpg?s=s&r=1295178239&t=n" border="0"></a><br /><br />特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[社会科概論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963705437777@hc07/77474/]]></link>
			<author><![CDATA[ by jaguar]]></author>
			<category><![CDATA[jaguarの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 16 Jan 2011 20:34:53 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963705437777@hc07/77474/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963705437777@hc07/77474/" target="_blank"><img src="/docs/963705437777@hc07/77474/thmb.jpg?s=s&r=1295177693&t=n" border="0"></a><br /><br />社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説明しなさい。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[教育方法学２]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963705437777@hc07/77472/]]></link>
			<author><![CDATA[ by jaguar]]></author>
			<category><![CDATA[jaguarの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 16 Jan 2011 20:21:27 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963705437777@hc07/77472/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963705437777@hc07/77472/" target="_blank"><img src="/docs/963705437777@hc07/77472/thmb.jpg?s=s&r=1295176887&t=n" border="0"></a><br /><br />現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。]]></description>

		</item>

	</channel>
</rss>