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		<title>ss_bmw_さんのタグ“心理学”の資料</title>
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		<description>ss_bmw_さんのタグ“心理学”の資料</description>
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			<title><![CDATA[生理心理学：「H・M」氏の死去]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/56572/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ss_bmw_]]></author>
			<category><![CDATA[ss_bmw_の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 22 Oct 2009 00:20:24 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/56572/" target="_blank"><img src="/docs/963400369997@hc08/56572/thmb.jpg?s=s&r=1256138424&t=n" border="0"></a><br /><br />生理心理学　レポート

「H・M」氏の死去
記憶は、心理学においても盛んに研究されています。エビングハウスや彼の忘却曲線などはよく知られていまが、ここでは記憶と脳機能の研究に多大な貢献をした人物について紹介します。彼の名は通称「H・M]]></description>

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			<title><![CDATA[ロールシャッハテストよる性格分析]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/56571/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ss_bmw_]]></author>
			<category><![CDATA[ss_bmw_の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 22 Oct 2009 00:14:54 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/56571/" target="_blank"><img src="/docs/963400369997@hc08/56571/thmb.jpg?s=s&r=1256138094&t=n" border="0"></a><br /><br />ロールシャッハテストよる性格分析
ロールシャッハ・テスト（英：Rorschach test、Rorschach inkblot test）は、投影法に分類される性格検査の代表的な方法のひとつである。被験者にインクのしみを見せ、それから何を]]></description>

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			<title><![CDATA[刺激の感情価と注意の関係]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/56570/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ss_bmw_]]></author>
			<category><![CDATA[ss_bmw_の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 22 Oct 2009 00:14:53 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/56570/" target="_blank"><img src="/docs/963400369997@hc08/56570/thmb.jpg?s=s&r=1256138093&t=n" border="0"></a><br /><br />刺激の感情価と注意の関係
Emotional Stroop Taskを用いて

目的
Stroop(1935) Taskパラダイムは多くの研究によって注意プロセスの検討に用いられているが、色名呼称反応への干渉が生じるのは、色名を文字]]></description>

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		<item>
			<title><![CDATA[心理学論文について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/56569/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ss_bmw_]]></author>
			<category><![CDATA[ss_bmw_の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 22 Oct 2009 00:14:51 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/56569/" target="_blank"><img src="/docs/963400369997@hc08/56569/thmb.jpg?s=s&r=1256138091&t=n" border="0"></a><br /><br />1　論文の収集と文献研究
1）研究の出発点：テーマを発見すること。
テキストや論文などの文献研究や授業、日常生活などを通して、自分の関心がある研究や現象を探す。関心あるテーマについて、最新の知見を得るためにも文献研究が重要。

2）]]></description>

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			<title><![CDATA[短期場所記憶：レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/18825/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ss_bmw_]]></author>
			<category><![CDATA[ss_bmw_の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 28 Jan 2008 23:54:55 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/18825/" target="_blank"><img src="/docs/963400369997@hc08/18825/thmb.jpg?s=s&r=1201532095&t=n" border="0"></a><br /><br />短期場所記憶についての実験
目的
　人は普段さまざまな場面で記憶を使っている。電話をかけるときに電話番号帳で番号を調べ、その番号を押すまで覚えている。このよ記憶という。記憶を思い出すことを再生または想起という。再生には二種類あり、一つは手掛]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[系列予言法：レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/18824/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ss_bmw_]]></author>
			<category><![CDATA[ss_bmw_の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 28 Jan 2008 23:53:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/18824/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/18824/" target="_blank"><img src="/docs/963400369997@hc08/18824/thmb.jpg?s=s&r=1201531989&t=n" border="0"></a><br /><br />系列予言法を用いた実験
目的
記憶の過程は記銘、保持、再生の3段階に分けることができる。記銘は覚えること、保持は覚えておくこと、再生は思い出すことである。
記憶の研究法系列予言法がある。この方法では、単語のリストを一度順に提示したあとで、最]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[コミュ変容２：レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/17972/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ss_bmw_]]></author>
			<category><![CDATA[ss_bmw_の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 14 Jan 2008 23:59:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/17972/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/17972/" target="_blank"><img src="/docs/963400369997@hc08/17972/thmb.jpg?s=s&r=1200322797&t=n" border="0"></a><br /><br />コミュニケーションの変容
目的
普段私たちは、様々な感覚を使って情報を得ている。そして得た情報は、それまでの経験や記憶などと照合され、認知されていく。そうして、認知された内容を人へと伝えることで、情報は次々に伝達されていく。ところが、情報は]]></description>

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			<title><![CDATA[心理学：ガイダンス]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/17967/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ss_bmw_]]></author>
			<category><![CDATA[ss_bmw_の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 14 Jan 2008 23:38:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/17967/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963400369997@hc08/17967/" target="_blank"><img src="/docs/963400369997@hc08/17967/thmb.jpg?s=s&r=1200321492&t=n" border="0"></a><br /><br />心理学のイメージ
近年は「心理学ブーム」であるとよく言われます。確かにテレビ番組でも心理学を取り上げるものは多く、カウンセラーの資格をとるためのセミナーや大学はどこも人気があるようです。では、この心理学人気はなぜでしょうか。心理学の講義を]]></description>

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