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		<title>piteさんのタグ“解答例”の資料</title>
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		<description>piteさんのタグ“解答例”の資料</description>
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			<title><![CDATA[生涯学習概論　解答例]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963123517617@hc08/51890/]]></link>
			<author><![CDATA[ by pite]]></author>
			<category><![CDATA[piteの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 02 Jul 2009 09:34:13 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963123517617@hc08/51890/" target="_blank"><img src="/docs/963123517617@hc08/51890/thmb.jpg?s=s&r=1246494853&t=n" border="0"></a><br /><br />『学習社会論とある存在様式、およびフォール報告について論述せよ。』
フォール報告は1971年にユネスコが設けた「教育開発国際委員会」が1972年に公刊したものである。これは一つの委員会の報告書でありユネスコの公式の見解ではないがユネスコの]]></description>

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			<title><![CDATA[学校教育職入門　解答例]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963123517617@hc08/22192/]]></link>
			<author><![CDATA[ by pite]]></author>
			<category><![CDATA[piteの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Jul 2008 22:03:21 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963123517617@hc08/22192/" target="_blank"><img src="/docs/963123517617@hc08/22192/thmb.jpg?s=s&r=1215003801&t=n" border="0"></a><br /><br />『「新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。」』
　「注意するとすぐキレる子供」「無気力・無関心」「暴力行為を繰り返す子供」などが子供の「荒れ」として指摘されている。それ]]></description>

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			<title><![CDATA[教育相談の研究　解答例]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963123517617@hc08/22194/]]></link>
			<author><![CDATA[ by pite]]></author>
			<category><![CDATA[piteの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Jul 2008 22:20:45 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963123517617@hc08/22194/" target="_blank"><img src="/docs/963123517617@hc08/22194/thmb.jpg?s=s&r=1215004845&t=n" border="0"></a><br /><br />教育相談の研究」科目最終試験解答例
『現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視されるようになってきている背景や原因について考察しなさい。』
現代の社会は変化の激しい時代である。少子化や核家族化、都市化社会によって、同年代の]]></description>

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			<title><![CDATA[特別活動研究　解答例]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963123517617@hc08/22193/]]></link>
			<author><![CDATA[ by pite]]></author>
			<category><![CDATA[piteの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Jul 2008 22:04:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963123517617@hc08/22193/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963123517617@hc08/22193/" target="_blank"><img src="/docs/963123517617@hc08/22193/thmb.jpg?s=s&r=1215003875&t=n" border="0"></a><br /><br />『「学校行事」について、５つの活動内容とそのねらいを解説し、そのうち「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。」』
　活動内容としては、①儀式的行事②学芸的行事③健康安全・体育的行事④遠足・集団宿泊的行]]></description>

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			<title><![CDATA[情報処理テスト　解答例]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/963123517617@hc08/20989/]]></link>
			<author><![CDATA[ by pite]]></author>
			<category><![CDATA[piteの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 11 Apr 2008 18:59:59 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/963123517617@hc08/20989/" target="_blank"><img src="/docs/963123517617@hc08/20989/thmb.jpg?s=s&r=1207907999&t=n" border="0"></a><br /><br />『個人情報の保護とその適正な取り扱いに対する企業や公的機関の社会的責任について実例を示しながら述べよ。』
情報化社会といわれている現代においては、情報はデジタル化され情報の複製や流用が容易になったといえる。また、インターネットに代表されるよ]]></description>

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