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		<title>relaxさんのタグ“教員”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/tags/%E6%95%99%E5%93%A1/</link>
		<description>relaxさんのタグ“教員”の資料</description>
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			<title><![CDATA[算数科教育法　合格レポート　Ａ判定 2016年度対応]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/93920/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 02 Jun 2012 18:22:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/93920/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/93920/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/93920/thmb.jpg?s=s&r=1338628974&t=n" border="0"></a><br /><br />算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動作含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。（１，６００字程度）。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[教育方法学第２設題　合格レポートＡ判定　２０１６年度対応]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/93919/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 02 Jun 2012 18:22:07 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/93919/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/93919/thmb.jpg?s=s&r=1338628927&t=n" border="0"></a><br /><br />知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教員の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。
テキスこの資料は、佛]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[教育方法学　第２設題　合格レポート　Ａ判定　２０１６年度対応]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/93918/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 02 Jun 2012 18:21:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/93918/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/93918/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/93918/thmb.jpg?s=s&r=1338628872&t=n" border="0"></a><br /><br />知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教員の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。
この資料は、佛教大学]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[特別活動研究　合格レポート　A判定　２０１６年度対応]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/92903/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 27 Apr 2012 07:39:36 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/92903/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/92903/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/92903/thmb.jpg?s=s&r=1335479976&t=n" border="0"></a><br /><br />特別活動において学校生活が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
　このレポートは、佛教大学通信教育で合格したレポートです。判定はA判定で]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[生徒指導・進路指導の研究（初等）　合格レポート　A判定　２０１６年度対応]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/92902/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 27 Apr 2012 07:38:14 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/92902/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/92902/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/92902/thmb.jpg?s=s&r=1335479894&t=n" border="0"></a><br /><br />小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないのか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。
２０１６年度も同じ設題です。
このレポートは、佛教大学通信教育で合格したレポートです。判定はA判定でした]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[愛知県公立学校教員採用試験ー受験者の淑徳大学の学生が不正行為を行うー]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/85132/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 21 Aug 2011 10:19:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/85132/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/85132/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/85132/thmb.jpg?s=s&r=1313889552&t=n" border="0"></a><br /><br />愛知県教員採用試験で、淑徳大学の学生が集団で不正行為（カンニング）を行いました。
証拠もあります。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[教育実習での注意点―実体験や教授の指導、指導教諭の指導を通して―]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/63625/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 06 Feb 2010 16:31:15 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/63625/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/63625/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/63625/thmb.jpg?s=s&r=1265441475&t=n" border="0"></a><br /><br />教育実習での注意点―実際の教育実習体験や教授の教えを通して―
　教育実習を行う上で、一番重要なことは何でしょうか。大学で事前に受けた指導でしょうか。もしも、大学で事前に受けた指導をかたくなに守っていると、教育実習校からは、疎まれる存在になる]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[学び合い]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/21164/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 23 Apr 2008 18:48:09 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/21164/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/21164/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/21164/thmb.jpg?s=s&r=1208944089&t=n" border="0"></a><br /><br />学び合い
学び合いの言葉としての認知度は高くなったが、学び合いを教えないとか助け合いと、勘違いしている人が多い。
学び合いとは何かを、複数の国立の教育大学やその付属学校の実践を通して論じていきたい。
資料の内容
　本論分の対象年齢は小学校・]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[国立、教育大学附属小学校]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/27079/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 19 Oct 2008 18:55:17 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/27079/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/27079/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/27079/thmb.jpg?s=s&r=1224410117&t=n" border="0"></a><br /><br />附属小の長期的な野外活動－里山での実践を例に－
資料の説明
　この資料は、大学院（国立の教育大学大学院）の授業において、発表したレポートです。担当教官から指導を受けた部分については、訂正済みです。
　国立の教育大学の附属小学校について論述し]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[総合学習の歴史]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/27080/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 19 Oct 2008 18:55:53 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/27080/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/27080/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/27080/thmb.jpg?s=s&r=1224410153&t=n" border="0"></a><br /><br />総合学習について－上越教育大学附属小学校の総合的な教育活動のあゆみを通して－
資料の説明
　この資料は、大学院の授業で発表したレポートです。教授から指摘のあった部分は訂正済みです。総合学習のパイオニアであり、長野県の伊那小学校と並び称される]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[教員採用試験に合格する論文の書き方・合格する面接の受け方]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/61817/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 12 Jan 2010 14:22:17 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/61817/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/61817/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/61817/thmb.jpg?s=s&r=1263273737&t=n" border="0"></a><br /><br />教員採用試験　合格論文の書き方・合格する面接の受け方
資料内容の説明
　この資料では、教員採用試験で出題される小論文における合格論文の書き方を説明します。同時に、教員採用試験の小論文の対策方法、勉強方法も説明します。
　また面接試験での合格]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[岐阜大学附属小学校・中学校　研究発表会]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/21161/]]></link>
			<author><![CDATA[ by relax]]></author>
			<category><![CDATA[relaxの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 23 Apr 2008 18:41:27 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/21161/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/21161/" target="_blank"><img src="/docs/962649622816@hc08/21161/thmb.jpg?s=s&r=1208943687&t=n" border="0"></a><br /><br />国立大学法人岐阜大学教育学部附属小学校・中学校平成１９年度研究発表会（３ヵ年計画　第２年次）
本論分の構成：
　本論分においては、国立大学法人岐阜大学（以下、岐阜大学）教育学部附属小学校・中学校を、同じ国立大学の附属学校である国立大学法人上]]></description>

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