https://www.happycampus.co.jp/docs/962484804769@hc08/tags/%E5%90%88%E6%A0%BC%E6%B8%88/ kgkg0627さんのタグ“合格済”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Wed, 05 Aug 2009 21:28:28 +0900

設　題 　⇒中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。 生徒指導は、教科指導と並ぶ重要な教育機能をもつ活動であると言われる。「生徒指導の手びき」によると、それは生徒指導が、学校教育]]> Wed, 05 Aug 2009 21:28:27 +0900

設　題 アメリカにおけるピューリタン文学の特色を書きなさい。 　 本題に入る前に、まず、ピューリタンとは何であるのか。ピューリタンとは、イギリス国教会の改革を唱えたプロテスタントのグループであり、市民革命の担い手になった清教徒のことで]]> Wed, 05 Aug 2009 21:28:27 +0900

設　題 18世紀においてイギリスが他国に先がけて小説を生み出したのは何故かをイギリスの歴史とそれが生み出す社会を考察しつつ述べよ。 　１８世紀イギリス文学を生み出した背景はどのようなものであったか。まず、１８世紀においてイギリスが他国に]]> Wed, 05 Aug 2009 21:28:26 +0900

現代の標準的英語と標準的米語の相違を具体例を挙げて論ぜよ。 　現在、英語は世界中の多くの地域で、さまざまな分野で広範囲で用いられている。英語を第一言語（母語）、及び第二言語・外国語として用いている人々の総数は約10～15億人に達すると言わ]]> Wed, 05 Aug 2009 21:28:25 +0900

設　題 　⇒英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、両者の違いを論ぜよ 言語は一定の意味をなす最小単位の音声（語）の連続したものが一定の規則に従って構成されている。したがって、その組み合わせ方、つまり文法の相違によって言語が体]]> Mon, 11 May 2009 21:58:16 +0900

設　題 　⇒５０年に及ぶ戦後の同和教育を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 　戦後の同和教育司 戦後の同和教育施策は同和地区児童・生徒の長期欠席・不就学の取組に始まる。1952]]> Mon, 11 May 2009 21:58:18 +0900

設　題 　⇒自己のスポーツ（身体運動）体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。 　本稿では、私が今までに体験してきたスポーツ体験について時系列に沿って述べていきます。 　私は小学校3年生の時から]]> Sun, 17 Aug 2008 22:59:20 +0900

設　題 　⇒（1）テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 “The Americans” 　日本人は初対面の人に対して、あまり私]]>