https://www.happycampus.co.jp/docs/962355005738@hc08/tags/%E5%AD%A6%E7%BF%92/ keiko1218さんのタグ“学習”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Wed, 01 Apr 2009 22:56:10 +0900

S0527　学校教育課程論 １　新学習指導要領に対して、「学力の低下」が議論されている。「学力とは何か」について論じなさい。 ２　学習指導要領の法的拘束力の有無について論じなさい。 ３　学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によ]]> Fri, 19 Dec 2008 13:40:02 +0900

家庭科教育法 １（ア）衣服への関心（イ）住まい方への関心、の学習における具体的な指導内容と指導のねらい（つけたい力）を述べなさい。 ２　５年生初めての単元「できる仕事を見つけよう」の題材設定の理由と、目標、具体的な授業展開について記述し]]> Thu, 09 Oct 2008 23:11:31 +0900

S0616　国語科教育法 １　「読むこと」の指導では、「どんなこと」を、「どのように」指導することが大切か。『やまなし』（宮沢賢治作）を教材として、具体的な例をあげて述べなさい。 ２　「読書」の指導では、「どんなこと」を、「どのように」]]> Thu, 09 Oct 2008 23:07:29 +0900

S0101　教育原論 ＊教科書で大切な所を抜粋しただけなので、自分で編集してください。 １　コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ２　ソクラテス的対話（産婆術）について述べ、ソクラテス]]> Fri, 26 Sep 2008 23:58:03 +0900

S8105　理科教育法2 １　理科授業における「指導と評価の一体化」とは何か。 ２　理科授業における新しいメディアを含めて、視聴覚教育の機器の使用の有効性と問題点を考える。 ３　「確証のための実験」と「検証のための実験」の違いを考える]]>