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		<title>keiko1218さんのタグ“人間”の資料</title>
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		<description>keiko1218さんのタグ“人間”の資料</description>
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			<title><![CDATA[家庭科概論　最終試験]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962355005738@hc08/32370/]]></link>
			<author><![CDATA[ by keiko1218]]></author>
			<category><![CDATA[keiko1218の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 19 Dec 2008 13:30:44 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962355005738@hc08/32370/" target="_blank"><img src="/docs/962355005738@hc08/32370/thmb.jpg?s=s&r=1229661044&t=n" border="0"></a><br /><br />家庭科概論
１（１）衣服の役割を、保健衛生上及び生活活動上から述べなさい。
　（２）衣服による個性表現について、考えを述べなさい。
２（１）環境問題と合成洗剤の改良について、記述しなさい。
　（２）子どもたちが「縫うことを学ぶ」意義]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[教育原論　最終試験対策]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962355005738@hc08/26237/]]></link>
			<author><![CDATA[ by keiko1218]]></author>
			<category><![CDATA[keiko1218の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 09 Oct 2008 23:07:29 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962355005738@hc08/26237/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962355005738@hc08/26237/" target="_blank"><img src="/docs/962355005738@hc08/26237/thmb.jpg?s=s&r=1223561249&t=n" border="0"></a><br /><br />S0101　教育原論 
＊教科書で大切な所を抜粋しただけなので、自分で編集してください。 
１　コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 
２　ソクラテス的対話（産婆術）について述べ、ソクラテス]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[理科概論ｌ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962355005738@hc08/21708/]]></link>
			<author><![CDATA[ by keiko1218]]></author>
			<category><![CDATA[keiko1218の資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 05 Jun 2008 23:26:50 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/962355005738@hc08/21708/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/962355005738@hc08/21708/" target="_blank"><img src="/docs/962355005738@hc08/21708/thmb.jpg?s=s&r=1212676010&t=n" border="0"></a><br /><br />「生物は環境の変化の中で常に適応しながら生きているが、ある条件下では生物の数は増加したりまた減少したりする事につい説明せよ」
生物が生活し子孫を残すためには、多くの要因が関係している。その要因に適応できる生物は生き残り繁殖を繰り返し増加し]]></description>

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